学校开学督导自查报告
在人们越来越注重自身素养的今天,我们使用报告的情况越来越多,报告中涉及到专业性术语要解释清楚。写起报告来就毫无头绪?下面是小编整理的学校开学督导自查报告,仅供参考,大家一起来看看吧。
学校开学督导自查报告1做好春季开学专项督导检查工作,对于确保新学期各级各类学校开学平稳有序和全国“两会”期间教育系统的安全稳定,推进新学期各项工作的顺利进行,具有重要意义和深远影响。
近三年来,国务院教育督导委员会办公室连续组织开展了春秋两季开学专项督导检查工作,开学专项督导工作渐趋常态化、制度化,对规范办学行为,加强学校管理,推动校园安全隐患排查整治,防范和遏制校园事故发生发挥了重要的保障作用。
根据国务院教育督导委员会办公室的统一部署和安排,我省对开学专项督导检查工作一直高度重视。日前,国务院教育督导委员会办公室下发《关于组织开展2016年春季开学专项督导检查工作的通知》(国教督办函〔2016〕10号)后,省政府教育督导委员会办公室立即向省政府、委厅领导进行汇报,精心制订迎检工作方案,及时召开迎检工作协调会,迅速下派专项督查组。
在各县(市、区)、各级各类学校全面自查、设区市教育行政部门重点排查、省教育厅督导组随机抽查的基础上,对照督导检查重点内容,坚持以问题为导向,认真查摆,限期整改,狠抓落实,确保我省春季开学各项工作顺利进行。现将自查工作报告如下。
一、基本情况
为做好我省春季开学专项督查工作,2月20日,省政府教育督导办制定迎检工作方案,成立迎检工作领导小组;2月22日,省教育厅主要领导主持召开春季开学专项督导检查工作协调会,部署具体迎检工作,并下发《关于组织开展2016年春季开学专项督导检查工作的通知》, 2月24日至26日,省教育厅组成了9个由一名副处级以上干部带队的督查组,分赴全省13个县(市、区)的86所学校进行督导。主要采取不打招呼、不听汇报、明查暗访、随机走访等方式,通过座谈交流、查阅文件资料、查看问题清单,深入学校认真检查了各地各校开学条件保障、规范办学行为情况,实地查看校园、校车、校舍、食品安全等情况,对发现的问题及时向学校提出整改意见,要求市、县(市、区)教育行政部门跟踪督查,并将处理意见反馈至省教育厅。
二、主要做法
从省级抽查情况看,各地各校认真贯彻教育部、省教育厅通知要求,充分认识做好春季开学工作的重要性,对春季开学工作进行了全面自查、周密部署,成效是明显的。
开学条件保障到位
一是师生返校按时有序。各市、县(区)教育行政部门召开了各校主要负责人参加的部署会议,对2016年春季开学相关工作进行安排。萍乡市及所辖县级教育行政部门早动员,早安排,并统一了全市开学时间,确保师生按时返校。抽检的省属中等专业学校对教职员工及时到岗和学生按时返校提出明确要求,对未按时到校的学生,班主任老师及时与学生本人和家长取得联系获悉原因,并督促其抓紧时间返校。
二是学生资助落实到人。各地均已建立了从学前教育到研究生教育较为完整的家庭经济困难学生资助政策体系,采用“奖、助、贷、免、补、减”等多种形式,从制度上保障不让一个学生因家庭经济困难而失学。抚州市建立了完善特殊群体入学保障体系,确保每一名学生不因家庭经济困难、生活困难或学习困难而失学;省属中等专业学校能根据政策认真落实学生的资助工作,及时做好家庭经济困难学生的国家免学费和国家助学金的申报和发放工作,目前未有学生因家庭经济困难而辍学。
三是教材教辅符合规定。各校均能及时在开课前将课本发放到学生手中,确保新学期教材发放到位;各地严格执行省教育厅中小学教科书选用的统筹管理的有关规定,没有发现盗版侵权问题、擅自违规征订、违背自愿原则订购的现象。赣州市教材按照循环教科书足额补订,教辅使用严格贯彻“一科一辅”及“自愿购买”的原则。
四是后勤保障扎实有效。各地各校普遍利用寒假对学校教学、生活设施设备进行了检修,饮食、住宿、用水、用电等生活后勤保障到位。省水利职业学院对所有学生宿舍进行了全方面安全大检查,对生活设施设备进行全面检修。省体育运动学校对教学楼、训练场所有的教学、训练设施设备在开学前全部进行了检修和维护,运行良好。
五是主题教育形式多样。各校都认真组织上好“开学第一课”、“安全第一课”,加强社会主义核心价值观学习,加强中小学守则学习,做到社会主义核心价值观、中小学生守则上墙、入屏。新干县教育局开展了养成教育“五个一活动”;赣州市各中小学校开展适合青少年的“三爱”主题教育活动,弘扬爱国主义精神和民族精神,引导青少年坚定理想信念。
六是公用经费落实到位。各地认真落实“统一城乡义务教育学校生均公用经费基准定额”的政策要求,对城乡义务教育学校(含民办学校)按照不低于基准定额的标准补助公用经费。九江市、景德镇市等地在安排义务教育公用经费时,向寄宿制学校、规模较小学校和教学点倾斜,对不足100人农村小学和教学点按100人核定公用经费,足额拨付到位,确保规模较小学校和教学点正常运转,进一步提高了义务教育学校尤其是寄宿制学校、村小和教学点的运转水平。
(二)规范办学行为严格
一是收费治理成效显著。九江市、景德镇市建立了市、县、乡、校四级责任制,进一步落实普通高中招收择校生“三限”政策,强化了春季开学收费自查和 “校中校”的清理整顿,妥善安排进城务工农民子女进入公办学校就学且与城市学生享受同等待遇。通过督查,未发现违规乱办学、乱办班和乱收费等社会高度关注、群众反映强烈的突出问题。
二是校务公开透明。各地对中小学收费工作进行专门部署,加大对教育收费政策的宣传力度,做到公开、透明,自觉接受群众监督。赣州市通过公示牌、公示栏等规定的形式,将学校收费项目、收费标准、收费减免政策、投诉电话、举报信箱等在开学前向社会公示。吉安市新干县、泰和县建立了对义务教育学校经常性督导制度,设立了“监察热线”与“局长信箱”。督查中,未发现擅立收费项目、超收费用、搭车收费或变相收费的现象。服务型收费和代收费收取符合规定。
三是办学行为规范有序。各地严格执行《江西省规范义务教育办学行为若干规定》要求,切实加强中小学管理,各校基本能按照规定开齐开足课程,科学安排学生作息时间,基本保证每天一小时锻炼活动,控制学生课外作业总量。宜春市万载县黄茅镇兴源小学等学校开展“三乱”专题治理活动时,与教师签订严禁“三乱”行为的责任书。各地认真推行责任督学挂牌督导制度,普遍建立了督学责任区,中心小学及以上学校都落实了责任督学,对学校的招生、管理、课程设置、师德建设以及学生减负等问题,进行经常性督导。
四是校服管理严控到位。各地严格按照《关于进一步加强中小学生校服管理工作的意见的通知》(赣教勤字〔2015〕4号)规定,加强 ……此处隐藏26965个字……员,有时不能保证网络正常运行。
三、规范办学行为情况
1.学校不存在择校乱收费、补课乱收费、幼儿园乱收费情况,不存在违规乱办学、乱办班和乱收费等社会高度关注、群众反映强烈的突出问题。同时有相关管理措施。
2.校务公开情况,学校严格执行教育收费公示制度,服务x收费和代收费收取符合规定,校服征规范、质量过关,有教育局统一采购。
3.义务教育学校规范办学行为情况,不存在超大班额,课程安排符合国家和省级规定,落实每天锻炼一小时要求,部存在对学生考试成绩进行排名并张榜公布情况,寄宿学生作息时间安排科学合理,部存在组织学生补课情况,责任督学挂牌督导制度落实。
四、教师队伍建设情况
1.教师配备情况,学校依据现有教师情况,在内部调整,按规定配齐课任教师,音体美教师基本满足教学需要。但存在专业不对口现象,体育教师不足。
2.教师队伍稳定情况,教师的合法权益落实到位,无拖欠工资情况,相关工资福利和社保政策宣讲到位,教师能通过合法途径反映问题、表达诉求。学校设立举报投诉信箱与电话。
3.严格落实教育部《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《严禁教师违规收受学生及家长礼金等行为的规定》等文件精神,无违反教师职业道德行为。学校将师德考核纳入年度评优与绩效考评。
五、各地各校自查抽查情况
1.学校全面落实《教育部关于做好20xx年寒假春节期间有关工作的`通知》,开展了专项督导检查情况,重点检查了水、暖、电、安保值班等情况,有工作台帐、问题清单及整改措施。
2.学校按要求落实20xx年开学工作专项督导要求,开展自查,有工作台帐、问题清单、整改措施及自查报告。
六、专项工作部署落实情况
《教育部关于做好20xx年寒假春节期间有关工作的通知》各项工作部署落实情况良好。
学校开学督导自查报告10根据上级文件精神,我们以加强青少年体育,增强青少年体质为宗旨和并以学校体育工作条例为依据,按照学校体育工作检查评估指标体系的标准和要求,对学校体育工作进行了认真自查,并对自查中发现的问题进行了认真整改。现将自查情况汇报如下:
一、高度重视,加强领导
学校高度重视体育工作,以“健康第一”、“身体是人生之本”为指导思想,从增强学生体质,促进学生健康成长,全面实施素质教育的高度,加强学校体育工作重要性的认识。
为了全面推进素质教育,进一步加强学校体育工作,我校成立了体育工作领导小组,校长任组长,负责学校体育工作,教务主任任副组长,主管学校体育,学校体育教师为成员,由教务处负责组织实施。为了不断强化学校领导班子对体育工作重要性的认识,为了形成班子集体齐抓共管体育工作的良好局面,每学期,学校都要组织全体班子成员集中学习有关体育工作的政策文件;召开体育工作专题会议,研讨怎样开展好一年一度的冬季田径运动会等活动,肯定体育工作取得的成绩,总结先进经验,解决体育工作中的存在的实际问题,使学校体育工作不断加强和改进。体育工作在学校管理工作中的地位日益凸显:我校每年学年初拟定了体育工作的长远规划;把体育工作纳入学校年度工作计划;每学年、每学期都有体育工作的专项计划和总结;在教务处、和班级的常规工作中,都有体育工作的内容和要求。
二、加强教育管理
学校把“全面性、经常性、有序性和长效性”作为体育工作的出发点和落脚点。要实现这“四性”,制度是保障。为此,学校建立健全了以下体育工作职责制度:体育工作领导分工职责;体育工作安全防范制度;把体育工作列入先进班集体和先进个人评先条件之一制度;体育教师业务学习培训制度;配备了专职体育教师,体育教师享受其它学科教师同等待遇。
我们坚持开展多姿多彩的课外体育活动,丰富学生的课余生活,增强学生的锻炼意识和体质。在课外体育活动的开展中,我们坚持做到了“全面性、经常性、长效性、有序性”。
保证学生每天一小时的体育活动时间。为了确保学生每天活动时间不少于1小时,我们采取了以下措施:
一是学校坚持开展了冬季田径运动会等体育竞赛活动。
二是要让学生走出教室,参加篮球、乒乓、羽毛球、跳绳等各类体育活动。为此,学校加大资金投入,添购了齐全的体育器材。三是确保学生的课间活动和住读生的课余活动时间。我们在规范教师的教学行为中作出了这样的要求:每一堂课不准拖堂,到了下课时间必须准时下课,以保证学生的课间活动时间。落实了体育大课间活动,上午第二节课后的课间广播操,让学生在轻松的音乐中,在优美的舞姿中,愉悦了身心,陶冶了情操。每二节课间休息10分钟,多年坚持让学生做眼保健操。住读生,坚持了每天早上做早操。
体育课堂教学是抓好体育工作的主渠道。规范体育教师的课堂教学行为。每学期,学校领导都要通过检查教案、听体育课、召开学生座谈会等形式,了解每位体育教师的课堂教学情况,以督促每位体育教师认真上好每一堂体育课,规范全体体育教师的教学行为。
三、条件保障
体育经费、场地、设施及器材。每学期,学校都从公用经费中列支了一定的体育经费,并做到专款专用,用于场地、设施的维修改善,器材、教具、挂图的购置,体育教师业务培训及劳保待遇的落实等,保证了体育工作的正常运行。目前,学校有运动场地,标准篮球场两个,有50米短跑道、环形200米长跑道、1副乒乓台,有山羊、海绵垫、跑表、实心球、垒球、长短跳绳等体育器材。学校的.体育场地、设施、器材基本达到国家规定标准,基本保证了体育教学、课外体育活动和课余体育训练的安全进行。
四、增强体质
实施《学生体质健康标准》及学生体质监测情况。学校对全体体育教师进行了《学生体质健康标准》的实施培训,使他们明确了此项工作的意义。每一学年,都对全校学生进行了身高、体重、跑跳、坐位体前屈、仰卧起坐、肺活量等的测试,并作好记载和统计,建立了《学生体质健康标准》档案,掌握了学生身体素质、发育和体能情况。学校还建立了学生体质健康卡,由斑竹园镇卫生院每年组织一次学生体质健康检查,学校对检查结果进行了统计测查,保证了学生身体健康。
在学校领导的高度重视下,在体育教师的辛勤努力下,在全体教师的协同配合下,在规范有效的体育课堂里,在丰富多彩的体育活动和竞赛活动中,每个学生都学会了1—2项较熟悉的体育运动项目和锻炼身体的方法,提高了运动技能,养成了良好的锻炼习惯,增强了体质,保证了学生身体的健康成长。在校学生《国家学生体质健康标准》测试的平均达标率达到95%以上,学生近视率得到有效控制,并逐年下降。
五、存在的问题
1、专职体育教师的数量不足,兼职教师的素质不高,影响了体育教学和全校体育工作的开展。
2、由于体育经费紧张,使体育场地和体育设施受限、体育器材不能按需添购,使体育教学受到影响,学生的活动受到限制,有些运动项目不能正常开展。
在以后的体育工作中,我们将继续坚持做到“全面性、经常性、长效性、有序性”,扬长避短,不断增强学生体质、促进学生身心健康成长。