高考百日誓师大会教师发言稿15篇
在快速变化和不断变革的新时代,能够利用到发言稿的场合越来越多,发言稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。那么,怎么去写发言稿呢?下面是小编帮大家整理的高考百日誓师大会教师发言稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。
高考百日誓师大会教师发言稿1尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们:
今天我很荣幸作为教师代表在高考百日誓师大会上发言。今天是新学期开学的第一天,在这乍暖还寒的日子里,我们校园的迎春花已爬上墙头,高大的香樟树已绽放新芽,一切都在向我们昭示活力与希望。在这人杰地灵的小岛上,xx年高考同样会以辉煌献给我们的父老乡亲、兄弟姐妹、老师同学。
作为一名在高三奋斗多年的教师,我有义务也有责任与大家一起分享这最后的时刻,在奋斗的日子里,我们要做好几件事,首先要学会感恩,回首过去,也许我们曾经迷惘,也许我们曾经彷徨,也许我们曾经疲惫,也许我们曾经后悔。是老师的鼓励,同学的安慰,父母的嘱托,自己的`坚持让我们无怨无悔的走到今天。因此我们要感谢老师的谆谆教诲。我们要感谢朋友一路陪伴我们走过风风雨雨,我们要感谢父母一路走来的扶持。更要感谢母校给我们创设安静有序竞争向上的高考氛围。
其次,我们要学会珍惜时间,紧张充实的高中生活即将结束,怎样画上一个圆满的句号?在这九十多天里,有人把危机变成机会,有人把机会变成危机。一百天太长,只争朝夕,我们唯一能做的就是苦战三四五三个月,同学们,请唤醒你身上所有的潜能,请凝聚你身上全部的力量,用拼搏换取理想,凭奋斗铸就希望,排除一切干扰,挑战一切困难,我们希望看到大家早起的身影,江边围栏、有你们晨读的声音;老樟树下、有大家探讨的热烈。我们不希望看到,宿舍里慵懒的身躯,迟到后依然缓慢的步伐。同学们,请珍惜一百天,拼搏一百天,奋斗一百天。把骄傲奉献给父母和师长,把捷报传给学校和四方。
第三,我们还要有坚定地信念和必胜的信心。一要相信二要坚持。不管是相信还是坚持,都是一份对于高考必胜的信念。无论是在任何时候,面临任何的事情,别人都不可能绑住你的手脚替你做任何的决定,最终下决定的只有自己,也许我们曾经辉煌、也许我们曾经失落,在艰难的备考过程中,有风也有雨,这是太正常不过的事,我们一定要坚定信念:我行、我们行、三江县中一定行。一个好的心态,就是成功的一半。成功者,必不轻易动摇自己的决心。
同学们,我们高三的全体老师以及全校的教职员工一定会和同学们并肩战斗。我们愿做大家冲剌路上的加油站,愿做大家高考信息的查询台,愿做大家的心理咨询师,愿为大家诊断学习中碰到的一切疑难杂症。愿为同学们保驾护航,愿为同学们摇旗呐喊。愿与同学们同甘共苦,愿与同学们风雨同舟。请相信,我们将是你们最坚实的后盾,希望100天后你们将会是我们最大的骄傲。
预祝同学们今年高考成功,也衷心祝愿我们学校明天更辉煌。
高考百日誓师大会教师发言稿2敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!我是来自高二19班的温丽欣。
光阴似箭催人进,月月如梭趱少年,高一的同学们离20xx年高考还有841天,高二的我们离20xx年高考还有475天,而高三的学姐学长们离高考仅剩100天。
时间的步伐总是如此匆匆,但它对于每一个人都是公平的。新学期到来之际,你是否应该重新审视自己,以一个全新的.角度看待过去与未来?
高考,不仅是对十二年学习与知识的总检阅,更是一种体力和毅力的挑战。它要求你善于掌控情绪,能够承受压力,能够在最短的时间内调动体内的一切机能,掌握要求掌握的东西。对于每个人来讲,希望还在远方,但路就在脚下,准备,不断地准备;夯实,不断地夯实。百日冲刺,艰难困苦,何不无所畏惧?六月高考,希望在前,理应志在必得!
在此,我仅以代表全体非毕业班的学生宣誓:
在未来的一百多天里,认真遵守校园纪律,严格要求自己,为高三学子营造一个和谐舒适的学习氛围,以最快的步伐跟上他们前行的脚步,共创一中纯朴学风。
最后,我相信,在全体师生的共同努力下,20xx年高考一定能创造佳绩,满载而归!
高考百日誓师大会教师发言稿3尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
今天,我们隆重集会,举行XX届高考百日誓师大会,为奋战高考的同学们壮行!
老师热情洋溢的鼓励,是XX年高考冲刺的激扬号角,同学铿锵豪迈的誓言,是XX年高考战士的郑重承诺,这种正能量和向心力一旦化作行动,必将形成强大的力量,助力我们奔跑在高考冲刺的路上!
冲刺,需要盯紧目标不放松,坚定信心不悲观,策略科学不盲从,紧张有序不懈怠,坚持到底不放弃,精神振奋有状态,心无旁骛有定力,厚积薄发有爆发力,团队协作有凝聚力。冲刺,是实力的决战,更是心理的较量,狭路相逢勇者胜!冲刺,要挑战、超越他人,更要挑战、超越自己!冲刺,为高考而战,为荣誉而战,更为生命的怒放、精神的洗礼、心智的成熟而战!冲刺,需要铮铮口号,更需要积极主动的行动!冲刺,是一个由量变到质变、有渐变到突变的过程,一切皆是变数,一切皆有可能,只要不停止奔跑的脚步,我们中的每一个人都有可能成为奔驰呼啸的"黑马"!
面对100天,我很乐观,因为高三拥有一支团结协作、无私奉献、具有指导高考经验、无须扬鞭自奋蹄、曾经创造辉煌的教师队伍,相信,这支队伍有能力再创XX年的辉煌!还拥有一大批朝气蓬勃、志存高远、勤奋进取、勇于突破的学子,相信,这支青春的力量必将以后发之势为百年口岸赢得荣光!剑指六月,谁是真英雄!我们拭目以待!
100天,只争朝夕,每天解决1个问题,提高1分,100天就是100分!这样的100天,必将是专注高效、激情燃烧、顽强拼搏、梦想成真、奇迹迭出的100天!
"努力不一定成功,但不努力一定不成功"、"功夫不负有心人"、"坚持就是胜利"、"有付出才会有回报"、"机会总是给有准备的人准备的",希望这些耳熟能详的`话语成为激励我们努力奔跑的动力,希望我们珍惜这最后100天,集中精力,全力以赴,脚踏实地,刻苦钻研,耐住寂寞,用辛勤的汗水,以忘我的精神,去赢得高考的全面胜利!
最后,我把多年来勉励自己的几句话送给大家:
成功,需要持续的梦想,需要持续的自信,需要持续的激情,需要持续的勤奋,需要持续的重复,需要持续的改变!有一条路不能选择,那就是放弃的路;有一条路不能拒绝,那就是成长的路。
行走,不停地行走,奇迹就在前方!
高考百日誓师大会教师发言稿4各位同学,大家下午好!
今天是20xx年x月xx日,后天,也就是x月xx日,是20xx年高考倒计时一百天。回想六个月前我们刚进入高三时的那次誓师大会,感觉就像昨天发生的事。高三的 ……此处隐藏9865个字……误了孩子的前程,也特别想听听别人的建议。我想将自己的想法说出来。
第一注意调整自己的心态。我想如果其它方面都帮不了孩子,那么就用良好的心态来影响孩子。即便自己控制不住紧张,起码也要做到内紧外松,不要搞得孩子神经兮兮的。
第二注意关注孩子的状态。上考场的不是家长而是孩子。所以,做家长的需要密切关注孩子的状态,而且要透过现象看本质。表面上的漫不经心,并不等于心里不紧张。孩子情绪的'起伏和变化都应该引起注意,并有针对性地加以引导。既不可风声鹤唉、草木皆兵,也不能掉以轻心、不闻不问。
第三注意鼓舞孩子的士气。任何考试,都需要有考生有一个必胜的信心。现在孩子们最需要的是我们家长的鼓励。有进步的孩子,要鼓励他们继续努力;偶有失误的孩子,鼓励他们找到失误的原因和避免再失误的方面。
第四注意避免和孩子较劲。每个阶段有每个阶段的重点。这个阶段的重点自然是备考。
第五注意做好孩子们的饮食和其他一些后勤保障工作,饮食要营养均衡,合理搭配。
第六注意保持与老师的联系。孩子在家的时间毕竟有限,在学校的情况怎样家长也需要及时掌握。所以要经常和老师联络和沟通,听取老师的意见和建议。相对而言,老师比我们也更有经验。听听他们的话儿没错。
当然,这仅是我的个人之见,供大家参考。
最后祝愿同学们在今年的高考中能保持良好心态,努力学习,认真备考,充分发挥,考出好成绩!让个人、家长和老师都满意。
谢谢!祝愿龙岩高中办学质量年年好,节节高!
高考百日誓师大会教师发言稿15老师们同学们春天好:
三天前筹划白日誓师大会,想写篇发言稿。当时心想,还有两天呢,于是就今天推明天,明天推后天,推到今天,想写的时候,却发现没有时间了;同样,生活中有些话有些事有很多机会说和做,却总想着到时候再说,等到了时候,却没有时间了。我们的学习呢,是不是算算还有一百天,早着呢?回首同学们踏进新世纪校门的那天,情形如在昨天,历历在目。与其到时候感叹时光易逝,不如抓住今天。
百日出奇迹。
相传一位农民在山沟里种下一片毛竹,仅有一株成活,他就经常浇水施肥,一天两天,一月两月……毛竹一动不动,第二年第三年他依然耐心勤奋地照顾他,依然生长缓慢,到了第六年,一场春雨过后,毛竹拔地而起,很快就1米多了,以后,以每天60厘米的速度疯长,一直长到20米高,又一场春雨过后,山沟里突然蹿出好多竹笋,半个月后,半山沟里都神奇地长满了毛竹。这位农民惊诧之余,拿着铁锹挖了挖山沟的土地,他惊奇地发现,毛竹的根茎应经遍及了半个山沟。原来,在过去的5年里,虽然表面上看不到毛竹的生长迹象,但土壤里,它的根系在不停地壮大和蔓延。付出与汗水终有回报。我们的这一百天,正是为了奇迹出现而努力拼搏的时刻。
拼搏不是赤膊上阵振臂一呼,拼搏不是糟蹋生命破釜沉舟,如何拼搏?拼搏,就是以最大的付出博取更大的利益。
要保持良好的心态。
1、不要觉得高考是深不可测:高三复读,学校抓得紧是正常的,但也不是紧张到没有吃饭睡觉的时间,也不到用大量的营养品供养的地步。要妥善处理各科的堆积如山的资料与作业,要做学习的主人,不要做它的奴隶。大家从小学升初一,从初一到高中,从高中到大学,一路走来,一路欢歌。要时常告诉自己,我不上大学谁上大学。
2、戒除骄傲自满的心理:平时考试的排名也不要盲目自信,感觉到该学的东西都会了,自习课找不到要看的东西,或者认为某一次没有考好是某某原因,换一次我就能考好。以前好,或者在班级好,只能说明以前或者小范围的。要放眼更高的目标。
3、戒除依赖懒惰的心理:每个学生都应该有两套学习方案,一套学习方案是结合学科老师的教学情况,另一套方案是结合自己的实际情况作出的学习规划,只有这个两方面结合才能让你更好的完善自己。可是在现实中,很多学生根本就没有属于自己的计划,完全依赖老师,把大部分的时间花费在被动的完成作业上,导致自己没有时间去规划自己。
4、戒除虚荣飘渺的心理:考试之前,觉得什么都会,就是到了考试的时候,没有考出好的成绩,这就是“一讲就会,一看就明白,一听就懂,一考就砸”的`类型。不光是动手能力差,解题能力差,说白了还是对知识点一知半解,表面上懂了,实际上远远没有掌握。甚至一些理科学生,仅仅觉得自己公式会背,就能把理科学好,把试卷做好,学英语觉得一味的背诵单词就行,学文科只要背书就行,其实这些思想本身就很肤浅,加上浮躁的性格,功利性的心态,不可能学好的。
5、消除悲观紧张的心理:一些学生处于在“纠结”中,一半时间用来怀疑自己,一半时间用来宽容自己,一方面觉得自己的智力和基础没有别人好,离自己的目标越来越远,对自己有时候失望,另一方面觉得自己还是想实现目标,这样又让自己处于一种紧张的情绪中。结果导致学习效率不高,这本书看看,那本书瞧瞧,看得多,消化得少,这样下去,时间耽误了,离自己的目标,会越来越远。
6、消除贪多求快的心理:一些学生后面大题分数还是不错的,就是前面小题目错得多,最近分析试卷的时候也见到不少学生是这样的情况,其实这样的学生在平时的学习中,对基础性的试题不屑一顾,只顾及知识点多的综合题难题,只求速度和数量,不去总结和归纳,这样下去,对备战高考也是不利的。
保持良好的心态,才有充足的干劲,借鉴科学的方法,就好使成绩有质的飞跃。在这一百天里,你要注意一下几点:
1、提高的自己的执行力:有很多学生,在考试失败之后,制定了一些计划,或者在平时的学习中,也制定了一些计划,可是往往就是落实不了。那么还是从自己的实际出发,制定的计划,要符合自己的实际情况,合理的分配时间,让计划落实下去。
2、分清主体,拒绝形式化:总有一些学生让我给他制定一个时间表,什么时间学习哪科,什么时间锻炼,我全部回绝,因为我觉得不管是哪个学生,都要抓住自己的主要矛盾,例如说:你现在学习的主要矛盾有哪些?考试的主要矛盾有哪些(时间分配、知识点不会用等等)?每科的主要矛盾是哪些?等等,那么在计划中,就把你今天必须要做的事情,看作主要矛盾,看看哪些时间能安排开?用最多的、你觉得学习效率最高的时间段去解决这个矛盾,那么每天抓住一个主要矛盾,那么你的时间一定充实起来了,把众多被解决的主要矛盾加在一起,你一定会有很多收获。因此拒绝那些形式化的东西。
3、在考试中完善,在学习中总结:常规话题不必赘述。
在这一百天里,老师们也跟同学们一样拼搏:
精心研究考纲及安徽的考试说明,从宏观上把握住高考的方向与难易度。“一将无能,累死千军。”这是军事古训,也是从事多年高复教学的老师们的指导高考的原则。
我们老师八方联系,搜集信息。力求将最前沿的最权威的复习资料及时合理的输送给同学们,让我们的复习走在其他竞争者的前列。
老师们也是同学们的知心人。学习的知心人,生活的知心人,人生的知心人。进了新世纪的门,都是一家人。我们会与同学们同舟共济,携手走过充实的一百天。
最后祝愿同学们:梦圆新世纪!