班主任讲话稿(15篇)
在快速变化和不断变革的今天,各种讲话稿频频出现,讲话稿是写出来供宣讲或宣扬的书面材料。大家知道讲话稿怎么写才正确吗?下面是小编为大家收集的班主任讲话稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
班主任讲话稿1尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
你们好!首先,请允许我向20xx级新生全体同学表示热烈欢迎和衷心祝贺!
亲爱的同学们,中学时代是人生最美好的时期,是人生的黄金时期,也是个人成长中最为关键的时期。今天,我想对你们说:“初一一切都是开始。大家都一样聪明,一样勤奋好学,一样热爱集体,全体同学都站在同一起跑线上”。所以,希望你们摒弃原来一切不良的习惯,把优良的品质带入学校,把优秀的一面展现给新的同学和老师,在新的环境新的班级呈现出你崭新的美好的形象。
二中的老师愿意为你们全身心付出,愿意为你们铺路搭桥,愿意为你们排忧解难;更乐意成为你们人生中转站的知心朋友。
当你们踏入二中的校门,你们就迈出了实现你们美好人生理想的第一步。请你们记住:读书是你个人的希望,读书是你家庭的希望,读书也是国家的希望。我相信,每一位同学都有自己的美好理想,每一位家长都对你们寄托着殷切希望。而二中的学习,就是为你们实现理想和希望铺路搭桥,为你们未来的腾飞插上翅膀。
同学们,“千里之行,始于足下”,实现美好人生的旅程就要从今天起程。同学们,我们要以对自己负责、对家庭负责、对社会负责的高度责任感,以积极乐观的心态投入到初中来,热爱学习、遵守纪律、尊敬师长、团结同学、积极上进,充分利用初中三年宝贵的时光,充实自己、提高自己、完善自己,把自己培养成为社会欢迎的栋梁之才。只有这样,你们才能无悔于你们的青春,无悔于你们父母的殷切期望;我们要做个有志者,我们要“立志、修身、博学、报国”。
同学们,今天我讲的主题是培养良好行为习惯,遵规守纪,勤奋学习,迈好初中第一步。
同学们,习惯决定命运。所谓“习惯”是指长时间养成的逐步固定下来的变成自动化或半自动化了的行为方式、生活方式、社会风尚等等。比如刷牙。学生时期是人生的奠基时期,打基础的时期,是我们人生观、价值观形成的时期,又是我们培养行为习惯的最佳时期,所以我们一定要把握好学校生活,形成良好行为习惯,为我们今后编辑五彩人生打下扎实基础。
人品重于文品,要做好学问,先要学会做人。下面,我对学校的有关规章制度做一下强调说明,并就纪律、卫生、安全诸方面的问题向同学们提出一些具体要求,请同学们认真听讲,并严格遵照执行
最后我特别向同学们提6点希望:
第一:认识二中,钟爱二中。
二中是一方神奇的沃土,人才辈出,希望你们在第一时间里,扎根二中,希望每一位同学都一棵葱郁的树木,从二中肥沃的土地中汲取养分,使自己根深叶茂,吐露芬芳。
第二:胸怀理想,志存高远。
无论你是哪里来的,无论你家庭状况如何,无论你成绩层次怎样,二中是规划未来、实现理想的地方,大家一定要在第一时间里有通过读书求学,塑造自我,改变命运,追求作为,体现价值的坚定决心,并有胸怀天下,贡献社会的雄心壮志。
第三:满怀信心,刻苦努力。
信心是成功的基石,何况在座的`同学们,通过小学的努力学习,都为自己铺垫了相当厚实的基础,面对初中的学业,大家要信心满怀,同时还是要刻苦努力,一分耕耘一分收获,这是颠扑不破的成功法则,现代竞争中,唯有勤奋努力,孜孜以求,才能摘取成功的光环。人生就像一把杠杆,年轻时着力,直接决定后阶段的高度。
第四:坚韧执着,坚定不移。
学习的过程中可能会遇到困难,成长的道路不会一片坦途,在前进的过程中,我们要有胡杨树的精神,根系深入土壤50米,生而一千年不死,死而一千年不倒,倒而一千年不朽,有了坚定执着的韧劲,就有了持之以恒的过程,有了持之以恒的过程,就一定会有让我们欣喜的结果。
第五:养成习惯,形成素养。
习惯的力量是巨大的,品质更是最为稳的力量源泉。从今日起,大家要重新定位自己,重新设计自己,从生活点滴到学习细节,制定规划,严格要求,使自己成为一个严谨、儒雅、从容、勇敢、有胸怀、有气度的二中优秀学生。
第六:摸索方法,形成模式。
初中学习和小学会有所区别,但也有联系,同学们不要心存畏惧,更不能对原有方式全盘否定,要在老师的带领下,在学习实际过程中调整自己,寻找感觉,摸索方法,形成模式。
最后,希望同学们珍惜初中三年的分分秒秒时间,走好初中三年中的每一步路,争取人人成为品学兼优的初中毕业生。
谢谢大家!
班主任讲话稿2各位老师:
大家好!
一、上学期班主任工作回顾
初中部班主任工作的优良传统,一如既往地保持着,尤其是九年级班主任,堪称是全校的楷模。七八年级的班级工作做得也很到位。 小学部班主任工作较以往变化很大,无论是老班主任,还是新任的四位新班主任,工作都高度负责,特别是四位新班主任,克服了路远、生活不便等诸多困难,一心扑在教书育人上,精神可嘉,取得成绩也是可圈可点的。
上学期,全体班主任工作都很出色,早读中午坐班、纪律、卫生、安全、控制零食、大型活动的参与、环境整治等工作,班主任都付出了大量的时间和精力,做出了无私的奉献。在环境整治突击行动中,分配到各班的劳动任务,班主任都乐于接受,亲自指挥,毫无怨言,确实令人感动。
我们的付出,得到了学生家长和社会的认可,也得到了各级领导的赞扬。虽然,我们的报酬很少,与付出不成比例,但是,我们是在凭着一颗良心在工作。
二、班主任工作的几点建议
当好班主任必须做到“四勤”、“二心”。“四勤”包括“脑勤、腿勤、嘴勤、手勤”。“二心”包括“细心和耐心”。
1、必须做到“四勤”。
“脑勤”,就是要勤于思考。班级管理是一门艺术,更是一门科学。我们时常感叹:现在的学生难教、难管。面对这些娇生惯养、任性,甚至有些逆反的孩子,要想管理好班级,班主任必须要勤动脑,要经常思考,通过怎样的途径、手段、方式、方法,才能有效地管理好这个班级。借用一句俗话,“既要埋头拉车,又要抬头看路”。要针对学生的`思想状况、家庭状况、个性特征、兴趣爱好、学习成绩等,采用不同的方法,因人施教。比如,对自尊心强的学生,就响鼓不用重敲,鼓励比惩戒更有效;对特殊家庭的学生,关爱、谈心,比讲大道理或惩戒更有效;对积习难改的学生,恩威并施,家校合力,多管齐下,或许更有效。勤动脑,班主任的工作就可以少走许多弯路,而且更为行之有效。
“腿勤”,就是班主任要经常走进教室。特别是课余时间,走进教室,走进学生,能及时地掌握班级的动态。一个班级的班风、学风怎样,最主要的不是体现在 ……此处隐藏13902个字……的一些心得体会。
在培训当中,我感触最深的是李晓帆老师的观点:即班主任要内化师德,做到“三力合一”。 一是锤炼自我,内在有张力。张力就是内心有深度、宽度、广度。张力内显,就是帮助学生确立成长理念;张力外显,就是对待学生要理性宽容、赏识有度、批评得法。教师内化师德的途径是以书养清心,以情育德行,以诚导人生。
二是修养自我,潜在有魅力。古语有云,师者,传道授业解惑也。《孙子兵法〃谋攻篇》上说,不战而屈人之兵是兵者的最高境界,那么,同样的,不教而让学生效之以行是为人师者的最高境界。这是教师的人格魅力,但凡具有高尚人格魅力的教师都是用心、用情、用智慧,做人、做事、做学问。通过自己的一言一行,树立自身形象,赢得学生的信任和尊敬。所以,李晓帆老师认为,人师的实质是不教之教,具体运用体现在三个方面:1、走进学生的内心世界,2、做学生的`知心朋友,三、与学生贴心交流。
三是超越自我,外在有活力。李晓帆老师认为外在的活力就是指教师通过内化而产生的智慧和能力。通过内在的学习和修养,树立对人生的美好向往和积极乐观的心态,同时掌握现代教育理念,主动作为。具体来说,就是教师,要做三种角色:一是做奶牛,把自己的全部营养都挤出来给学生,毫无保留;二是做吸尘器,学生有什么缺点,我们通通吸收,给学生来一个净化;三是做神父,倾听做错事学生的忏悔,老师不只要做一个施教者,更要做一个倾听者。
“育人先育心”,感人心者,莫先乎于情。作为班主任,我将把三力化为三心,把张力化为耐心,把魅力化为爱心,把活力化为责任心,再把三心化为三行,身体力行,刚柔并行,克己盛行,关爱和尊重每一个学生,耐心细致地去指导每个学生。
还记得刚到学校时,有老师对我说:老师是不变的,但学生像流水一样,一年一个样。古希腊哲学家赫拉克利特说过:“人不能两次踏进同一条河流”,同样,我们教师每一年都不可能遇到一样的学生。学生在变,我们老师也要变,老师和学生一起成长才是真正的成长。教师无法选择学生,但是我们可以选择教育方式。
路漫漫其修远兮 吾将上下而求索,在接下来的工作,我将以这次学习培训为契机,积极向老教师和各位同行学习,用自己的实际行动当好一名班主任,当好一名教师。
以上是我在培训学习期间的几点心得体会。实践出真知!如果有讲得不妥的地方,请大家一笑解忧,谢谢。
班主任讲话稿14春节期间,我们初中同学举行”相识XX年同学聚会“,名为”XX年何“懂”,XX年何"惜”,组织者让我来致辞,看我写的致辞,留念下。
亲爱的初三XX班的男生女生们,大家好!今天是我们相识XX年的隆重聚会,首先,向大家拜年,祝大家新春快乐,羊年大吉!然后,建议大家用热烈的掌声向本次聚会的倡议者、组织者,以及提供各类支持的同学致以深深的谢意!
时光如白驹过隙,从XX年到XX年,XX年弹指一挥间,XX年前,我们初识,那时的我们还是孩子,教室里、操场上,读书声、欢笑声、嬉戏逗乐声还在耳边回响;校园里美丽的凤谊楼、XX坊边那条天天经过的羊肠小道、男生女生们张张稚气的脸、雄壮的班级合唱、课桌上的三八线、那些稀奇古怪的只有我们知道的同学的外号,还有那辆被调皮蛋高高挂起女生自行车,所有的这些都还历历在目,都是初三_班同学所共有的最宝贵的记忆……佛说:“前世五百次的回眸,才换得今生擦肩而过”。而我们大家三年同窗之情该是何等之佛缘!在美丽的XX校园中我们一起度过了最纯洁、最浪漫,最天真无邪的美好时光,懵懵懂懂中我们收获了丰富的知识和至真的友情!
XX年后的今天我们满怀喜悦,欢聚一堂,曾经的毛头小伙已历练成为稳健睿智的成熟男人,曾经的天真可爱的小女生己成长为美丽优雅的知性女神,重聚的我们依然熟悉,依然亲切!在今天属于我们初三五班温馨聚会上,让我们随着时光隧道一起穿越回XX前年的XX校园,让我们的心在这儿停一停,重温那段绚丽多彩的青春岁月,必须要全身心投入,表达方式可自选:可说、可笑、可调侃!可唱、可跳、可呤诗、鼓励喝醉……
最后,为了使我们的.本次聚会成为一场充满正能量的高大上的聚会,我决定把XX同学给我的毕业留言做为致词的结束语:愿我们这一代人的今天、明天、永远是美好的、难忘的,让我们为民族祖国的事业共同奋斗吧!(此处有掌声!)
最后,让我们共同祝愿同学之情地久天长!谢谢大家!
班主任讲话稿15尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:
大家下午好!今天能在这里作为优秀班主任代表发言,我倍感荣幸。感谢学校领导对全校77位班主任工作的体谅和认可。我今天发言的题目是-----时间和精力都去哪儿了?
是谁穿梭在晨曦之间,来不及多睡一会儿,不辞辛苦的跟着学生晨读?是谁伏案桌前,顾不及打个小盹,废寝忘食的批改着学生的纠错本?是谁立足于三尺讲台,来不及与家人团聚,仍尽职尽责的安排学生周清?是谁与学生为友,与繁星为伴,不辞辛苦的组织学生晚自习?是谁不计劳苦的抽时间下宿舍查看学生的生活环境?是谁牺牲了周日的休息时间进行家访,深入家庭了解学生的思想动态。他是谁?他到底是谁?他就是全天下崇高而又朴实可亲的班主任老师。
他是上天派来的"天使",那一年高中开学的第一天,组织你报道,发给你书籍的第一位老师就是他;那一年,爱美求帅的你,未加棉衣,感冒了,嘘寒问暖的是他;那一年,快要高考了,压力巨大的你,心态失衡而想辍学,陪你度过难关的依然是他;他也是地狱的`"魔鬼",那一年,学校禁止你携带手机进入校园,配合学校执行校规的人是他;那一年你的学习习惯不良,时间观念很差,经常严厉批评你的还是他,是他,还是他。因此,班主任,就有了另外一种称号"天使魔头"这足可见得班主任工作就是一本"难念的经",只有用心者,才能不解自通。
时间和精力都去哪儿了?面对一个个天真无邪的花季少年,一双双渴求知识的眼睛,他的大半时间永远都是陪伴着学生而逐渐流逝的,他的精力永远都是耗之不尽的,但还没有好好地享受年轻他却这样老了,还没有好好的给自己孩子一个美好的童年,孩子却已长大了,这就是全天下的老师,全天下的班主任老师,可是他们从来没有犹豫过,后悔过。因为他们知道只有这样才可以和学生进行心与心的交流,只有这样才能得到学生的信赖与认可。他们的精神是可贵的,灵魂的血液里流淌的是尊敬与高尚之情。今天我向所有的班主任致敬!
当好一名班主任,是我无悔的选择,育人是我承载的终身使命,下面让我们庄严宣誓,请举起你们的右手
我立志做一名光荣的班主任,
爱国守法,用心灵润泽心灵;
爱岗敬业,用精神传承精神,
关爱学生,用情感感化情感;
教书育人,用智慧启迪智慧;
为人师表,用人格引领人格;
终身学习,用知识开拓知识;
做一个感恩的人,感恩学校,感恩社会;
做一个忠诚的人,忠诚学校,忠诚教育
领誓人:周永平 宣誓人:全体班主任
最后,祝各位领导、老师身体健康,工作顺利,祝同学们学习进步!
谢谢大家!