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教务处工作总结

时间:2024-01-15 21:29:32
教务处工作总结11篇

教务处工作总结11篇

总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,为此我们要做好回顾,写好总结。你想知道总结怎么写吗?下面是小编帮大家整理的教务处工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

教务处工作总结1

一年来,我们以课堂教学为核心,以学生发展为本,扎实推进有效教学。加强教育教学过程管理,进一步提高了教学水平。主要工作总结如下。

一、非毕业班

1、高一各科教师根据学科特点,从知识和学法指导两个方面做了初高中课程衔接工作,促进高一新生学习的过渡性转变。

2、高一的两个重点班进行英语分层教学,学生走班学习。

3、高一的历史学科进行学案的尝试教学,各学科也做了相应的尝试。

4、高一体育学科开设了多种选修课。

5、高二学生文科分班工作完成顺利。

6、高二学业水平测试严抓不懈,进行了学生分层,边缘生划定、边缘生补课、边缘生反复考查等工作,大力推进学业水平工作。

7、各班各学科通过几次考试和课堂表现,筛选出了学业水平测试困难生,校长和主任承包班级,科任承包学生,对学生进行个别关注。

8、11月份召开题为“家校携手·充满信心·迎接挑战”的学业水平测试家长会,和家长沟通交流,争得了家长的支持。

9、11月份召开学业水平测备考经验交流会,进一步推进学业水平测试工作的开展。

10、认真完成了学来水平测试的报名工作。

11、高一高二年级分别进行三次大型考试。考试后均召开了不同形式的质量分析会。

二、毕业班

1、高三一轮复习备考认真扎实,在强化选择题训练、加强同头备课等方面加强管理,效果较好。

2、高三年级进行四次大型考试,考试后均召开了不同形式的质量分析会。

3、召开了包班工作会议,各班级的边缘生从校级领导到中层领导到科任的包班工作层层落实。

4、边缘生补课工作扎实推进。

5、顺利完成高三学生高考报名工作。

6、进行三次大型考试,考试后均召开了不同形式的质量分析会。

三、新教师培训

1、新教师报到接待工作顺利完成,进行了岗前培训和试讲。

2、老教师和新教师师徒结对子,互相听课,尤其是师傅要跟踪听徒弟课,及时给予指导,促使新教师短时间内适应课堂教学

3、继续对新教师进行培训,在学科教学和基本功能力方面加强要求。

四、教研工作

1、在9、10月份高考学科任课教师循环教学展示课,高考学科任课教师特色课展示课,所有任课教师均有出示了展示课,促进了教学工作的开展。

2、教研组在教研活动期间进行专题讲座,每组均不少于三次,有统一的.知识安排梳理,效果很好。

五、常规工作

1、每次考试后继续做好教学方面绩效考核工作。

2、各年级进行了3次常规教学工作检查:教案、听课笔记和学生作业。

3、小卷测试工作认真完成,教师能及时批发登记讲解。

4、进行2次学生问卷调查及信息整理工作,并及时与相关任课教师进行了沟通。

六、其它工作

1、认真准备学校11月30日的教育教学年会工作。

2、认真准备12月中旬的市教育教学年会。

3、进行了演讲比赛、书法比赛、作文比赛等多种学生活动,效果较好。

4、多次组织任课教师和班主任到大庆、哈市进修学习。

5、顺利完成教材和教辅资料的征订发放工作。

教务处工作总结2

本学期,学校教务处认真落实学期初制定的工作计划,不断提高服务意识和创新意识,坚持以人为本,通过全体师生的努力,比较圆满的完成了本学期的工作任务,现将本学期的教学工作总结如下:

一、重点工作

1、狠抓教学常规管理不松懈

继续抓好教学五认真工作,各教研组认真组织本组教师开展相互听课活动,并及时总结、共同提高。对教师的课堂教学情况,通过学生评教评学活动等多种形式,及时了解情况实施监控,对教学过程中出现的问题,高度重视,认真落实,及时纠正,保证了良好课程教学秩序的进行。学校还按计划定期对教师们的备课情况和学生作业批改情况进行检查,详细记录、认真分析总结,对工作做的细致的教师及时表扬,暴露出的问题及时纠正使教学秩序正常有序。

加强对教研活动的管理。本学期,建立了教研组长例会制度,八个教研组两周一次的教研活动有质量,向示范性教研组建设前进了一步。学期结束开展了星级教研组的评比,通过星级教研组的'评比,进一步规范了工作程序,明确了管理职责,确保了教研活动的正常开展,有效地提高了教研组活动的实效性。

本学期学校针对各年级学生的特点开展工作。继续加强毕业班管理,通过召开毕业班教师会议,认真分析各班学情,调动毕业班教师的聪明才智,共同谋求提高毕业班教学质量的方略;通过召开毕业班学生会议,强化日常行为规范和学习规范,加强复习方法的指导;通过召开毕业班学生家长会议,使家长、学生、学校一道形成合力,为提高教育教学质量共同努力。对于六年级学生,继续通过晨会、班会和课堂多方位强化学习习惯的养成教育,学习方法的指导,利用课余时间开展培优补差活动。

本学期各类活动多,而考试除正常的月考、期中、期末考试外,还有初三英语听说测试、中考体育考试和初三两次模拟考试以及初三中考等,教务室做到精心组织、认真落实,确保各类考试顺利进行。

2.以教学细节的六个方针,即备课要深,上课要实,作业要精,教学要活,手段多样,评价多元为指导,扎实开展教学活动

我们继续学习二期课改的基本理念、课程方案及学科课程标准,对新教材进行系统化整理,构建学科知识体系,提高教学效益。我们所有的教研组都在积极进行思考和实践,我们所有的组室都在积极地开展学科资料库的建设,自编或是收集整理与新教材配套的练习、课件及辅助的学习资料,其中语物理、化学等组室开展得较有特色;我们所有涉及中考学科的教研组都仔细地对考纲及中考命题动态进行研究,有效地加强了教学与中考的对应性。

在日常的教学过程中,我们绝大多数的教师有很强的责任感,认真备课,认真批改作业,耐心的回答学生的疑问。许多教师,尤其是初三教师充分利用课余时间抓紧学生,不计报酬、兢兢业业,反映出教师良好的素质。

正是在全体教职员工的共同努力下,学校的教学质量整体在高位运行。我们今年的中考取得了令人振奋的成绩。在学科竞赛中,我们有些学科取得了较重大的突破。

3.积极迎接县的教学督导,反思及改善教学行为。

(1)全体教师以 ……此处隐藏12586个字……崖子中心学校举办观摩研讨课送课下乡活动。任燕霞、党春霞、余桂琴、刘淑萍老师主讲,课后各校代表评议交流,激发了老师们研讨的兴趣。十二月四日星期五上午,在平罗县陶乐第一小学分组举办了语文、数学观摩课活动。我校教师任学琴、文菊、杨秀珍老师也参与做课。一、二、六年级语文在多功能室;二、五、六年级数学在实验室。有片区全体教师参加,第一、二、三节课堂听课,第四节评课交流,为提高教师教学的课堂实效,积累了宝贵的经验。

七、丰富学生校园生活

为了纪念长征七十三周年,弘扬长征精神,提高学生的朗诵水平,我校在10月21日举行了“诵长征诗词,继长征业绩”朗诵会, 通过这次朗诵会使广大学生了解长征知识,弘扬长征精神,树立民族自尊心、自信心和自豪感,激励教育学生听党的话,爱祖国,爱人民,努力学习,做合格的共产主义事业的接班人。

为了激发学生的书写兴趣,提高学生的书写质量,我校于20xx年11月19日下午课外活动时间,组织开展一至六年级学生硬笔书法比赛活动,奖励学生一等奖12名、二等奖18名、三等奖24名,以此激励学生提高书写水平。同时,教务处、体育组组织开展丰富多彩的大课间和冬季越野赛活动,增强了学生体质,发展了学生特长,提高了学生的综合素质。

八、培优补差保质量

狠抓教学质量是重中之重,我们要不断总结经验与教训,“抓两头,促中间”,不断摸索出一条提高教学质量之路。教师制定“培优辅差”计划,特别是加强弱势群体的培养与转化工作。落实“培优辅差”措施,不求人人成才,但求人人发展,要承认学生的差异,因材施教,因人而异,重在培养学生的学习兴趣,端正学生的学习态度,锻炼学生的学习意志,让每个学生都得到充分的发展。学期内严格执行上级规定,合理安排学生在校活动时间,严格控制学生作业量。根据要求减轻学生的课业负担,留出更多的时间让学生去阅读课外书籍,丰富他们的头脑,开阔他们的视野。

九、完善细则,科学考核。

配合校长室完善《教学质量奖惩办法》和《教职工考核细则》,使广大教师知道学校是如何考核教师的,各种奖次是如何计算又是如何奖励与惩罚的,努力做到制度透明化、科学化,可操作性强。

十、做好各项资料的收集和考核工作

学校教务处资料的积累目前已显得越来越重要。本学期,教务处十分关注各项资料的收集。自开学教务处就陆续对教学中各项工作的资料分门别类地收集,同时对资料不全的活动,及时催促,保证了本学期资料的完整、实效并全面细致做好期末的总结、考核、归档工作。

教务处工作是一项十分重要而且又十分繁杂的工作。认真回顾本学期的工作,本人虽然能恪尽职守,勤勤恳恳,踏踏实实去做好每一项工作,但我觉得教务处工作还有欠缺之处,在今后的工作中有待更进一步创新工作思路,提高教育教学质量。

教务处工作总结11

1、进一步强化教学基本规范

对独立学院来说,确保教学工作稳定有序的开展是教学管理工作的重点,而强化教学规范则是保障教学秩序的基本要求。为此,教务处对课程安排、教师调停课、学生补考、期末考试等日常工作进行了强化管理。为了加强教学的规范化建设,在本学期期中教学检查中,教务处还重点对教师的教学日历、教案等进行了全面检查。

2、继续加大教学规章制度建设

为了使教学管理的各项工作有据可依,有章可循,教务处新制定了一批教学管理文件,如《武汉大学珞珈学院调停课管理办法》、《武汉大学珞珈学院教学事故认定与处理办法》、《武汉大学珞珈学院课程重修管理办法》等。文件实施情况表明,教师调停课明显减少,教师教学纪律进一步加强,学生课程重修管理工作更加有序。

3、成功举办首届青年教师讲课竞赛

为了促进青年教师不断提高自己的教学水平,教务处组织了首届青年教师讲课竞赛活动。上学期各系、教研室分别组织了青年教师讲课竞赛初赛。本学期教务处组织了青年教师讲课竞赛决赛,经过紧张激烈的角逐,有13位教师在决赛中脱颖而出,分获一二三等奖。学院举行了隆重的颁奖大会,对获奖教师进行了表彰和奖励。此项活动极大调动了广大青年教师投入教学、钻研教学的积极性。

4、全面启动试卷成绩与学籍清理工作

试卷和成绩是最基本的.教学档案,教务处自上学期起,全面启动了试卷和成绩的系统清理工作。教务处全体工作人员与各系秘书利用周末或午休时间,按照试卷和成绩档案的基本要求,对历年学生的试卷进行大面积清理,并装订成册。另外,按照汪彬院长的要求,由教务处牵头,联合财务处、学工处、招生就业办公室,对我院现有学生人数进行仔细核对。目前,学籍清理工作已经完成。

5、顺利完成首届毕业生有关教学管理工作

我院首届毕业生于今年上半年毕业,因此,如何做好学院这项前所未有的工作,对教务处来说是有很大压力的。这就需要教务处主动思考、虚心学习,在大家的共同努力下,教务处圆满完成了毕业生的有关工作,如组织毕业生学位课程考试、开展毕业生图像采集工作、毕业实习管理、毕业论文答辩、毕业生成绩档案整理、毕业证学位证的发放、毕业生离校手续办理等,保证了我院首届毕业生平稳离校。

6、组织开展一系列学生学科或学习竞赛活动

为了促进我院良好的校风和学风,教务处组织开展了一系列学科或学习竞赛活动,如上学期配合全国大学生英语竞赛工作,组织了院级初赛活动,并开展了全院学生普通话大赛;下学期组织了20xx级学生英语词汇竞赛、20xx级学生听力竞赛和全院学生电子设计大赛。这些系列活动对引导学生抓学习、爱学习,起到了很好的推动和促进作用。7、加大教师和教学管理人员的培训力度

我院专任教师中,青年教师是主体,为了提高青年教师的教学能力和水平,本学期,教务处与督导室组织了新聘青年教师的岗前培训工作,着重对学院的基本教学管理制度、各教学环节的准备等进行了宣讲和强调。同时,在青年教师讲课竞赛活动中,组织全院青年教师前去观摩学习,还就课件制作等进行了专场培训。为了提高教学管理人员的业务能力,本学期,教务处组织教务处工作人员、教学秘书分别到华中师范大学传媒学院、华中科技大学文华学院、武汉理工大学华夏学院进行了学习交流。

8、筹备开办“珞珈讲坛”系列讲座

为营造良好的学术氛围,提升我院学生的综合素养,由教务处、学工处联合发起“珞珈讲坛”系列讲座,聘请武汉地区、湖北省乃至全国高校知名专家、学者及企业高层管理人士到我院做各类学术报告。目前,已经举办了三期讲座,分别是尚重生教授的《大学生的自我管理和精神成长》、周运清教授的《大学生成功之路》、李荣建教授的《大学生礼仪》,罗萍教授将于下周来我院为学生作报告。学生们普遍反映受益匪浅,希望通过此项活动,让浓厚的求知之风在珞珈学院的校园里散播开来。

当然,与领导的要求和师生的期望相比,教务处的工作还有不足。我们仍将努力践行“为教师服务,让教师满意;为学生服务,让学生满意”的工作信条。在今后的工作中,我们将进一步强化责任意识、岗位意识、服务意识,加强教学各环节的规范管理,加大教学管理规章制度建设,以提高教学质量为最终目的,努力开拓教务工作新局面。

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