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钳工工作总结

时间:2024-05-01 06:11:21
钳工工作总结

钳工工作总结

总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,为此我们要做好回顾,写好总结。那么总结要注意有什么内容呢?下面是小编精心整理的钳工工作总结,欢迎大家分享。

钳工工作总结1

我自从19xx年进厂以来,一直从事钳工工作。始终工作在维修一线。先后参加了市劳动局举办的中级钳工、高级钳工的培训,并取得职业资格证书。现就本人这些年来在钳工岗位上不断摸索、总结,为生产服务这方面总结如下

一、积极参与重大技术改造项目的实施钛白粉行业是属于精细化工行业,产品二氧化钛(TiO2)是一种优异的白色颜料,广泛用于国民经济各个领域。随着产品需求量的增加,公司规模也不断扩大(2万—3万吨/年改扩),重大技术改造改扩项目接踵而来。水解工序是我公司重要工序,好比人的咽喉,它的产能大小决定,上下线的产能,3万吨扩建时,公司决定对水解进行改扩,增加一台49m3预热罐和两台53m3水解锅。公司考虑到水解的特殊性和方便今后检修,清理工作。特别将进、出管线配制任务交给我们维修班,当时的任务是从预热罐出口配DN200法兰玻璃钢管至两台水解锅,再由水解锅配DN150法兰玻璃钢管至一楼的保温槽内,整个工程从三楼至一楼。为了报答公司领导对我们的信任。我和维修班全体人员想方设法,自制许多零件,保证了管道配制不留死角,使物料顺畅地流淌,按时、按质、按量的完成了任务。该任务的完成,解决了一项制约我公司生产发展的“瓶颈”问题。为此,我们维修班当年被评为公司“模范班组” 。

二、积极参与合理化建议及“五小”活动在车间维修的这些年里,尤其是近年,看见我们车间主要设备板框故障率较高,我很焦急。通过我不断地观察和分析后,并咨询有关专业人士后。我对板框膜板进料情况有了一些了解。由于滤布和滤板破损,物料通过滤板的压榨通道进入膜板的,而我们现在的工艺是不要压榨的。在取得本车间领导的支持下,我们对进料的膜板进行清理整修。最后将压榨孔堵死。

仅此一项改造便使得近20块膜板“起死回生”,膜板:4300元/块,共节约费用近9万元。

三、加强学习理论学习,提高精力能力,解决设备疑难问题从事本岗位工作以来,我深切地感到,一味地注重实践经验的积累,忽视理论的学习,尤其是在现阶段技术革命正突飞猛进,不具备一定的专业理论知识,是无法很好地从事维修钳工这一岗位,要重视理论对实践的指导作用。因而,这些年来,结合本种的特点,先后学习了《机械制图》《化、工机械原理》《机械工程材料》等等,购置了机械工程手册,、公差与配合等专业工具书。通过对专业理论的学习,更加提高了自己实践工作能力,对生产中发生的设备疑难问题,排除起来更加得心应手。如我公司隔膜压滤机用膜板压榨,因已有压缩空气吹干滤饼,而无需再进行压榨,且膜板损坏较严重。我便考虑能否取消膜板,更换配板。在得到车间领导2的首肯下,我们按8:9的比例更换成配板,使用效果明显,不仅降低了成本约20万元,还节约了维修费用,延长了使用寿命,这些年来,我非常重视专业理论知识的学习,在参与的几十项设备改造和日常疑难问题的'解决上获益匪浅。

四、我从事维修钳工20多年,在这么多年的实践中总结积累了一定的经验,为使自己这些有限的经验不致于荒废,这几年,根据公司的安排,先后带了四名徒弟,其中一名也取得了钳工技师资格,并成为车间维修班长,其余三人也都成为维修骨干。形成了“传、帮、带”的良好风气。

“生产是战场,设备是刀枪”这句话是我早些年听讲的,细想起来,我觉得很有见地,随着公司规模不断地扩大,产量越来越高,如何保证设备的正常运转,提高设备的开车率,是生产稳定发展的关键所在,搞好生产的提前就是保证设备的完好,要保证设备的完好,则需要一批高素质的维修人员。

因而,如何培养、造就一支高素质、懂专业、一专多能的维修队伍是我公司当前急待解决的重中之重。

钳工工作总结2

我是xxx的X月技校毕业的,同年被分配到xx车间钳工组。从那以后,我在一线钳工岗位上勤奋工作了xx年,通过长期的工作实践和不间断的学习,逐渐成长为一名熟练的钳工,并成功完成了各种新机的试修,各种工装夹具的制造和装配。现在只在20xx & mdash20xx中的工作总结如下:

一、掌握本工种的技术理论和应用

装配工几乎完全用手操作,这需要工人的高技能。虽然大部分工序可以由机床完成,但仍有一些工作需要人工操作。所以锉、钻、刮、磨等操作还是钳工的基本功。

我可以锉平0.015毫米(面积50倍;100),如果加上刮磨工序,面积可达500倍;500。

匹配零件的间隙可控制在0.015毫米以内..

钻孔位置精度可达0.05mm,攻丝精度可控制在h6。对于不同的材料,需要研磨丝锥的前角和后角,并选择相应的润滑液。

夹具制造是xx车间钳工的一大特色。一个好的钳工必须掌握正确理解设计意图,保证夹具形位公差和技术要求的基本技能,这是我的特长。工装夹具的组装不是简单的积木,组装的时候就完成了,设计师的设计意图必须完成。这需要对所有零件进行全面检查,是否达到应有的制造精度?夹具的功能组装后能完成吗?为此,我经常与设计师和工匠沟通,了解设计意图,讨论解决问题的方法,调整公差修复尺寸。为了满足设计要求,有时会从主要车间借用产品进行试安装,直到夹具的修复功能完全满足。我组装的'夹具基本不返工。

其他精密修理也是我的专长,解决这类问题是我的习惯。

二、专门技术训练

本人特别注重专业理论的学习,经常学习《机械工人通用计算》、《金属加工中的冷加工》、《CAD/CAM与制造信息化》、《夹具设计与制造》,甚至简单的机械英语,因为xxxxxx夹具有英文原图,所以需要懂点英文。我积极参加凡胜厂的业务培训。经常和同事、技术人员交流甚至争论,互相学习,取长补短。

三、完成工作任务

从20xx到20xx,定额工时超过xx百万小时。完成飞机发动机各种工装夹具2100多项任务。接到130多项临时紧急任务,保证了工厂生产的持续进展。

四、解决生产(工作)问题、技术创新等。

(1)自制夹具省去了一批即将报废的涡轮锁板。

去年偶然加工了一批(600块)半成品,垂直度超差0.05-0.10mm,图纸要求的垂直度小于0.02mm,按图检验后应报废。技术人员来找我,问我有什么办法解决。经过两天的思考和测试,我终于设计制造了一套小夹具来校正锁片的垂直度,可以将挂钩锁片的垂直度调整到0.01 mm-0.02 mm的范围内,最后报废了5件,节省了锁片,为车间节省了30多万的经济损失。

(2)巧妙折断螺栓

xx车间正在维修的Xxxxxxx,在拆装过程中经 ……此处隐藏21479个字……的钳工技能课程,机加工3班的数控编程课程。由于自己水平有限,课程的有些内容讲的不太透彻。但不管怎样,为了把自己的教学水平提高,我坚持经常看和专业有关的、计算机网络技术等书籍,还经常在网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多听经验比较丰富的老师的公开课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时虚心请教有经验的老师。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。一学期来,认真备课、上课、听课、评课,及时检验学生实习工件,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

三、学生考核方面:

根据钳工专业实习大纲的教学要求,如何判定学员是否达到了各项技能学习指标,特制定如下钳工专业技能考核方案。

考核原则:

1、 严格遵照国家职业标准中关于中等职业专业和等级的标准,坚持标准化,力求使考核内容覆盖职业技能的各项要求;

2、 坚持以培养技能型人才的`方向,注重理论联系实际,突出实用性;

3、 内容新颖,力求较多地采用新知识,新技术,新工艺,新办法等,让同学们通过考核促进学习,从而提高专业技能水平,在就业准入制度中提高竞争力。

考核办法:

为了是使学员全面素质的提高,不但要逐渐加强专业技能水平,更要注重专业职业道德的修养。

考核总分按百分比评定,平时在车间实习考勤和是否遵守车间安全生产规程为一项评定内容,站总学分的20%;平时章节技能模块测试占总学分的30%;期末技能总测试占50%。

四、考勤方面:

我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,一个学期里没有缺席过一次,晚上有时候加班,一边完成学校的各项任务,一边准备教材和学习自己的专业知识。在新学期中,我应更加勤恳,为学校作更多的事,自己要更加努力的学习专业知识,使自己的业务水平更上一层楼。

教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好数控专业课程的教学,使我的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,为教育事业的美好明天奉献自己的力量。

钳工工作总结15

井下电钳工岗位作业操作标准井下电钳工岗位作业操作标准作业程序

1.班前检查

1.1更衣

1.1.1按规定佩戴好劳动保护用品,下井人员不得穿化纤衣服,特殊工种人员按该工种要求佩戴。扣子齐全、带子系紧1.1.2下井人员必须佩戴自救器、矿灯和安全帽。

1.2携带

1.2.1携带好随身作业工具、仪器仪表、少量材料、小型备品备件,保证行走、乘车安全方便。

1.2.2佩戴矿灯、自救器、安全带、防尘口罩、各种仪器仪表等前,要检查是否完好,性能可靠。

1.2.3上班前必须检查上岗证和特殊岗位作业证是否携带齐全。作业标准安全要点执行《通用标准》有关要求2.接班2.1到达作业地点1作业程序作业标准安全要点2.1按时到达本岗位规定的接班地点及有特殊规定的位置。

2.作业程序作业标准安全要点

2.1询问了解情况

2.2询问了解上班工作任务完成情况,设备运行情况、备品备件、材料使用情况、仪器仪表工作情况、作业环境安全情况、供水供电、供气及管路装备情况。

2.3检查

2.3.1检查作业地点文明作业环境。

2.3.2检查作业地点的安全设施、支护的完好情况。

2.3.3检查所接设备的完好情况。井下设备必须检查的.防爆性能。

2.3.4检查仪器仪表的完好情况,并清点数量。

2.3.5检查作业地点及规定范围内的有毒有害气体是否超过要求范围。

2.3.6检看上班台账记录。

2.3.7需要停电和接地的设备,检查是否停电,接地设施是否符合要求。

2.3.8需要现场检查的,必须有交班人陪同。

2.3.9需要进行空运的设备,必须由交班人员陪同,并按有关要求进行操作。

2.4问题处理

2.4.1交班人员要协同接班人员一起处理检查和试运行中发现的问题。

2.4.2不能立即处理的问题,要立即向单位值班人员汇报,并作好记录。

2.5签字

2.5交班人员在交接本上签字。

3.作业准备

3.1.1带齐维修工具,备品备件有关维修资料。

3.1.2检查瓦检仪是否开启。

3.1.3认真检查工作地点周围的安3作业程序全情况。作业标准安全要点

3.1.4办理计划中的停电审批单,停电工作票,与调度室和队值班室联系好。

4.作业4.1紧固螺丝

4.1必须按规定力矩拧紧,采用防松胶防松时,必须严格清除螺钉及螺钉孔上的杂物,在起吊和拆装零部件时,对结合面、接口、螺口要严加保护,电气设备隔爆面要加强保护,不得损坏,应涂一层凡士林油,以防腐蚀,造成失爆。

4.2其它检查

4.2检查设备各部件和温度、声音是否正常,零件、保护罩是否安全、完整、坚固、可靠。各种保护齐全,完好无损,仪表指示正常。严禁带电搬迁、带电检修设备,严格执行停送4作业程序电制度。作业标准安全要点非专业人员不得随意维修。

4.3检查电缆悬挂情况,有问题及时处理。

4.3检查断开后的开关是否在断开位置。

4.4检查各种防爆开关运行中声音是否正常,用手触摸线室外壳的温度是否正常,出现异常,查明原因,进行处理。

4.5先在带电设备上验证验电器是否正常。

5.交接班5.1清理作业现场,将使用的仪器、仪表、工具进行清理、放置在规定位置。

5.2按要求停水、停电,按要求加水、加油、注油。

5.3向接班人员汇报清当班生产工作情况、设备运行情况、备品备件情况;仪器仪表工作情况、作业环境安全情况、工作条件、地质条件变化5作业程序作业标准安全要点情况、有毒有害气体的监测情况,各种事故、隐患的处理情况及需当班处理的遗留问题。

5.4作好各种记录,并交与接班人员查看。

5.5陪同接班人员进行现场检查。

5.6协同接班人员对需要进行空运的设备试运行。

5.7履行交接手续,在交接本上签字。

6.下班6.1行走执行《通用标准》有关规定。

6.2向单位值班人员汇报当班情况。

6.3 整理、汇集有关记录资料,并交与有关人员保存。

6.4使用工具、仪表、仪器交回规定地点存放。

6.5劳动保护用品交回规定地点。

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