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学期年度工作计划

时间:2024-01-19 08:44:23
学期年度工作计划

学期年度工作计划

时间过得太快,让人猝不及防,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,请一起努力,写一份计划吧。什么样的计划才是好的计划呢?下面是小编整理的学期年度工作计划,仅供参考,欢迎大家阅读。

学期年度工作计划1

在过去的一年多工作室活动中,学到了很多,感觉业务水平有明显的提升,能有机会在工作室学习和深造,我感到非常荣幸,希望在工作室的培养和引领下,切实提高教育教学水平,我将努力在工作室虚心学习,特制定本学期个人工作计划。

一、 指导思想

以《张xx化学工作室工作计划》为总体目标,以《xx市第二批中小学名师工作室考核管理细则》为指导标准,积极参加工作室组织的各项活动,认真完成主持人交给的各项任务,努力承担公开课或集体教研活动,为工作室发展和个人提升而努力学习。

二、 工作计划

1、 积极参加有关名师工作室的`各项活动。

2、 有计划读书,每年至少读5本以上教育理论书籍,并做好读书笔记,写好心得体会。

3、 认真承担一节公开课,并虚心听取教研员、主持人和各位老师的意见和建议,改正不足,提升个人教学能力。

4、 积极参加课改实践、教研活动、送教下乡等。

5、 撰写教育教学论文。

6、 开展课题研究。

7、 积极参加各级各类比赛,力争取得好成绩。

学期年度工作计划2

一、指导思想

以“参与、实践、成长”为主题,以迎接新中国成立60周年为契机,引导学生利用假期时间,积极参与社会实践,参与公益活动,增强服务社会意识,了解建国60年社会主义建设的巨大成就,参与网上答题、读书征文等活动,坚定报效祖国的理想;坚持锻炼身体,学习生活技能,培养自立自强的精神。组织教师开展学习、培训、家访等活动。在保证师生人身安全和充分休息的前提下,让学生假期这一特殊时段成为教师素质再升的有利契机,成为对学生实施素质教育的`重要环节。

二、组织机构

1、假期工作领导小组

XXX

2、学习小组

XX

3、活动小组

XX

4、安全保卫组

XXX

三、 时间安排

学生假期:20xx年7月29日——8月31日。

教师假期:20xx年8月1日——8月24日。

返校时间: 8月22日上午9:00 社会公益日活动。

8月31日上午8:30开学典礼,下午1:30教师布置工作、组织扫除、收假期作业。

四、教师活动安排

1、组织好教师学习

30、31日组织教师学习课程改革、教育的法律法规、教师专业成长继续教育等方面的内容。促进教师转变教育观念,积极参加教改实践,扎实推进素质教育。

2、开展读书与教学反思活动。每名教师利用假期时间写1000字左右的教学反思,阅读一本好书,并写出500字左右的读后感。开学后,学校开展交流、评比活动,并存档备查。

3、以备课组为单位进行备课。写出模块或专题教案与学案,教师上班时上交完整的学科教案与学案,实现教育资源共享,建立我校各学科资源库。并在学期初进行总结表奖。

4、继续深入开展“党员社区义工”和“万名教师进家庭”活动,教师要增进家访和与学生家长沟通的次数,班主任老师至少5人,课任老师至少2人。加强对特殊群体学生的关爱。学校领导班子成员、党员教师要做表率、带头家访,征求学生家长对学校教育教学的意见。

5、在党员教工中开展爱读书、读好书活动。要求*******员在假期里结合工作实际认真阅读一本对本职工作有指导意义的好书,在开学后的第一次党员活动中进行读书交流与研讨。并开展书评展览。

6、班主任教师假期里继续学习《班主任兵法》等有关文章,开学后上交学习心得。

7、区内中学集体教研活动时间为8月25—31日。开学前每位教师至少备好一周的课程,并写好教案。

五、学生主体活动安排

1、“60年光辉历程”网上有奖答题活动

为引导中学生了解新中国成立60年来的光辉历程,深化爱国主义教育

学期年度工作计划3

一、指导思想

以“三个面向”为指导,以新课程的精神为依据,按照教研部门的部署,结合我校实际,在教育教学工作中抓好常规落实,同时以学法研究为突破口,凸现特色,培养一支适合现代教育发展需要的教师队伍,促进学生健康、全面主动的发展。向争创省高水平、高质量的目标不断迈进。

二、工作目标

1、充分发挥每个人的潜能,逐步实现学校的四化目标。

2、扎实落实新课程精神,提高教师们实施新课程的能力。培养一批骨干教师。

3、全面落实教育教学常规,深化学法研究。让学法指导成为我校教学的亮点和特色。在学法研究中促进教学质量的提高。

4、通过日常全方位,严谨细致的工作,使学校的教学成绩名列我市前茅,成功展示教学成果。

三、工作任务措施

(一)、领导干部队伍建设。

1、坚持学习与思考,争做有思想的管理者。

2、坚持严谨与踏实,养成优良工作作风。

3、坚持分管领导责任制度,在提升工作能力上下功夫。

(二)、教师队伍建设。

开展好校本教研

1、继续开展好业务学习。

每位教师继续搞好教育理论学习和业务学习。双周三下午为业务学习时间。坚持集中学习与个人自学相结合,每位教师记好业务笔记和自学笔记。

2、开展好教研活动。

(1)、组织参加上级部门的教研活动。

上级教育部门举办的教师培训提高活动,如:教材辅导、专家讲座、片教研、优秀课、观摩课等,教师们要认真参与,争取好的成绩。

(2)组织开展好组内教研。

①以教研组或课题组为互助载体,促进教师与同伴的对话。每周四下午学生放学后,为组内集备时间。每周一、二下午学生放学后,为教师个人备课时间。

②组内在组长的组织下要搞好同备一节课的四段式教研。组长可以组织组内教师互相听、评课。并且在教学的各个环节互相研究,共同提高。

③教师们可以跨组交流、学习。跨组听课,学习教师群体中优秀典型,拓宽视野,有针对性地学习他人的教学思想、方法,管理模式等。

④组长要做好组内教研活动记录。每学期至少达14次。

3、抓好教师的个人教学研究。

(1)制定工作规划。

在学期初,每位教师要根据学校的工作计划,结合学生实际和自身发展需要,制定切实可行的工作规划。并在工作中认真执行规划。

(2)坚持个人反思。 ……此处隐藏23398个字……的时间,分教研组集中阅读,一月一分享,各教研组做好月分享的记录。每学期,学校集中分享一次。集中分享的时间初步定于4月中旬。

4.积极践行“运动的、阅读的、研究的、合作的”四种职业方式,丰富教师的职业生活,提升幸福指数。

新学期,学校一是继续开展教职工俱乐部活动,让运动强健身体,增进彼此间的感情;二是认真开展教师同读共谈活动,让阅读影响教师人生的宽度和深度;三是加强各种研究,培养教师的研究习惯,提高研究水平。

5.开展师德教育月主题活动,提升教师的师德水平。

新学期,学校将围绕师德教育活动月,开展系列主题教育活动,以提升教师的师德水平。具体要求:看一部教育影片《叫我第一名》或《放牛班的春天》;搜集你最喜欢的一位师德楷模的事迹材料;撰写一篇师德体会文章;办一期专刊;评选一批师德标兵。

6.开展校园第二届读书节、体艺节和社团文化节等活动,充分展示学生风采。

xx小学

20xx.x

学期年度工作计划14

一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。有人说:一个好的班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下。

一、常规教育方面

刚踏入一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

1、充分利用班队会课的时间学习《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督岗”,专门负责监督检查学生的日常行为,并在每天进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出“我最棒奖”。对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。比如:可以利用校园电视节目、故事会和流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育。另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用,采用“自理小屋”、“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步规范学生的行为习惯。对于学生的书写读的姿势,我将采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。

二、班级纪律方面

一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,从以下几点入手:

1、课堂纪律

首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的'奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”

2、课间纪律

课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳、做游戏、拍球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

3、路队纪律

为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展“路队小标兵”评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。

学期年度工作计划15

在香坊区教育局领导下,在区进修学校科研领导的帮助下,我校“十一五”科研课题《在新理念下课堂教学的研究》进展顺利。课题处于实施阶段,我们本着“理论先导,因地制宜”的原则把实施阶段的理论学习、研究讨论、科研实践三者紧密结合起来已经取得了一定成果,现将本学期工作计划如下:

一、继续把领导重视科研、领导进行科研培训工作做好,确保科研工作顺利开展。

我校规模小教师少,又因地处农村,给科研学习培训工作带来了诸多不便。本学期我们将继续进行科研学习和科研讨论等工作,领导每月进行科研学习讨论,把研究中出现的问题拿出来集体讨论,把课题中可行性问题在实施阶段的困难进行分析总结,确保每位教师“心中有科研,教学用科研”,推动课题进展。

二、开展实施阶段课题课与特色教学活动。

今年区上级领导制定了“以课题研究为牵动,推出教育科研新举措”的教育科研方案,根据上级科研精神结合我校实际情况,计划开展活动如下:

1、增强科研工作的实效性。

树立“问题即课题”的科研理念鼓励广大教师开展实践性研究。针对实验班级我们将进行跟踪调查,检验实践阶段是否有成效,学生学习兴趣是否提高,成绩是否提高,是否有创新的学习效果。并对效果好的教师给予奖励,并在科研会上学习讨论成功经验。

2、开展丰富多彩的课题实验课活动。

预计在4月初进行我校“校园风采——课题实验课”活动,结合教育理念与我校科研课题,实验教师将开展形式多样的课题实验课,把新理念融入教学当中,让学生积极参与讨论、多实践、多发问是主线,教师学习讨论是核心。形成全面的师生转变观。并把教师优秀教案做以展示存档。

3、科研小组与教师个人的科研阶段总结工作。

课题进行到实施阶段教师必须把以往的科研成果作以总结,以便更好的开展

下一步工作,这样教师即可以把整个课题重新的审视一便,又能为下一时期的工作查缺补漏,做基础整理。

4、鼓励教师积极参与科研论文的撰写。

培养教师重视科研的思想,把科研工作和教学紧密结合起来,并通过撰写论文了解最新的教学教育方法,给教育改革提供理论的支持。

5、集体备课和评课活动。

教师要继续进行新理念下的.集体备课和评课活动。把传统教学中的精华与现代新课程相结合,提出有创新的教育教学方式方法。并由备课组组长负责在组内进行互听互评并结合讨论,记录下有价值的成果。

本学期的工作是繁重的我们将用科研来武装教师,用理论武装教师,把科研工作和教师成长紧密结合起来。多实践、多研讨,及时总结经验不断开拓创新,发挥优势,弥补不足,争取更大的进步。

  20xx年3月6日

《学期年度工作计划.doc》
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