珍惜时间的广播稿(15篇)
有在学校广播站锻炼的同学们都知道，我们广播前一般都会预先做好广播稿，广播稿写得漂亮才会有好的节目效果，那要怎么写好广播稿呢？下面是小编为大家收集的珍惜时间的广播稿，欢迎大家分享。
珍惜时间的广播稿1甲：杨柳枯了,有再青的时候,花儿谢了,有再开的时候,燕子去了,有再飞回的时候,然而时间溜走了就像流水一样永不复返。
乙：是啊,我们 今天“校园之声”广播站的播音主题就是《珍惜时间》。
一个人珍惜时间，就是爱护他自己的生命。自古以来，大凡取得成就的人，他们没有一位是不珍惜时间的。下面就讲一个关于珍惜时间的故事。
爱迪生一生只上过三个月的小学，他的学问是靠母亲的教导和自修得来的。他的成功，应该归功于母亲自小对他的谅解与耐心的教导，才使原来被人认为是低能儿的爱迪生，长大后成为举世闻名的“发明大王”。爱迪生从小就对很多事物感到好奇，而且喜欢亲自去试验一下，直到明白了其中的道理为止。长大以后，他就根据自己这方面的兴趣，一心一意做研究和发明的工作。他在新泽西州建立了一个实验室，一生共发明了电灯、电报机、留声机、电影机、磁力析矿机、压碎机等等总计两千余种东西。爱迪生的强烈研究精神，使他为改进人类的生活方式，做出了重大的贡献。
“浪费，最大的浪费莫过于浪费时间了。” 爱迪生常对助手说。“人生太短暂了，要多想办法，用极少的时间办更多的事情。”
一天，爱迪生在实验室里工作，他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡，说:“你量量灯泡的容量。”他又低头工作了。
过了好半天，爱迪生问:“容量是多少? ”他没听见回答，转头
看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度，并拿了测得的数字伏在桌上计算。他说:“时间，时间，怎么费那么多的时间呢?”爱迪生走过来，拿起那个空灯泡，向里面斟满了水，交给助手，说：“里面的水倒在量杯里，马上告诉我它的容量。”助手立刻读出了数字。
爱迪生说:“这是多么容易的测量方法啊，它又准确，又节省时间，你怎么想不到呢？还去算，那岂不是白白地浪费时间吗?” 助手的脸红了。爱迪生喃喃地说:“人生太短暂了，太短暂了，要节省时间，多做事情啊!”
甲：时间的脚步是无声的。冬去春来，天回地转，稍不留意，岁月就会从你身边悄悄溜走。它不会给延误时间的人以任何宽恕，也不会因任何人的苦苦哀求而有所眷顾。人或许永远跑不过时间,但我们至少可以作到利用时间,珍惜时间,下面我们再听听其余名人是怎样珍惜时间的。
伟大的文学家鲁迅先生有句格言，“我哪里是什么天才，我只是把别人喝咖啡的时间都用在工作上。”因为懂得利用时间他为我们留下了六百多万字的精神财富。鲁迅把时间当作生命。他说：“无端地空耗别人的时间，其实无异于谋财害命的。”鲁迅在逝世前不久，还在病床上写文章，写日记.就是这么珍惜时间，才使鲁迅在他有限的生命中写出那么多好文章。
数学家陈景润，夜以继日，潜心于研究数学难题——哥德巴赫猜想，光是演算的草稿就有几麻袋，但终于证明了这道难题，摘下了数学皇冠上的明珠。
雨果是19世纪法国著名作家。有一回，他为了创作一部新作品，便紧张地投入工作中。可是，不断有人来邀他赴宴，出于礼节，他不得不去，为此浪费了好多时间。最后，他想出一个绝妙办法，把自己的头发剪去一半，这样，他就不好出去会客，留在家中专心致志地埋头创作。正是因为他如此珍惜时间，雨果才能不断地奉献巨著给人们。
居里夫人害怕客人来后坐下来会谈天说地耽误了时间,连多余的椅子都不肯多摆。这些事例都生动地说明了要想获得成功，就必须珍惜时间。
乙：古人有诗云：“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”“少壮不努力，老大徒伤悲”等等诗句都是告诫我们：人生有限，必须惜时如金，切莫把宝贵的光阴虚掷，而要趁青春有为之时多学一点。
甲：高尔基说过：“世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最容易被人忽视，而又最令人后悔的就是时间。”
乙：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。昨天和今天没什么大区别，今天和明天也没有不一样，一年四季，春夏秋冬循环往复，但是我们个子长高了，慢慢又变矮了，头发由黑变白，这时才刚想起，该学的没有学，该会的没有会，该做的没有做，但是过去的时间却再也找不回来了，这样的人生又有什么意义呢？
甲：所以我们一定要从小珍惜时间，努力学习，将来才能成为有用之才，否则就难免要“少壮不努力，老大徒伤悲了。”
甲：时间是最公正的裁判，不管你是富有的还是贫穷的，都会公
平的分配给你大好的时光，一年三百六十五天，一天二十四小时，八万六千四百秒，谁也不多谁也不少，就看你如何合理安排了，也许有人会在一天里创造出一项伟大的发明,也许有人会在一天里碌碌无为、虚度时光。
乙：同学们，让我们不要在幻想明天或感叹昨天了，我们最应该珍惜的应该是“今天”，正如文嘉先生所说：“今日复今日，今日何其少，今日又不为，此事何时了？人生百年几今日，今日不为真可惜！若言姑待明日至，明朝又有明朝事，为君聊赋今日诗，努力请从今日始”。我们是祖国的花朵、祖国的未来，所以我们更应该脚踏实地的学习，珍惜每一分每一秒，让我们珍惜时间，做时间的主人吧！
珍惜时间的广播稿2甲：敬爱的老师们，
乙：亲爱的同学们，
合：大家中午好！
合：我们“小莲馨”广播又和大家见面了。
甲：我是当班主持xxx。
乙：我是当班主持xxx。
合：今天我们演讲的主题是《珍惜时间》。
甲：燕子去了，有再来的时候；花儿谢了，有再开的时候；树木枯了，有再青的时候；可时间却如滚滚长江东逝水，奔流到海不复回。时间是何等重要，所以我们要珍惜时间。
乙：时间是消无声息的，人世间没有人不走过风风雨雨，大大小小的困难的事。但在途中要和困难作斗争和时间赛跑。用最短的时间把一件事做好，这样不是又节省了时间又高兴又兴奋，多么好！而在困难中为了更好更快的做好它一定要认真思考用最短的时间完成它。
甲：浪费时间就是浪费自己的生命，一天只有24小时，等你再和月亮告别的时候，等你和阳光再见面的时候，这又算溜走了一日。但时间却是一个很古怪的东西。也许你珍惜它，却不能留住它；也许你合理安排它，但它依然飞之而去。
乙：珍惜时间就是爱护生命。大发明家爱迪生平均三天就有一项发明，他正是抓住了分分秒秒的时间去探索去研究，才取得如此大的成就。大文豪鲁迅曾说过：“哪里有天才，我是把别人喝咖啡的时间都用在工作上罢了。”
甲：时间，它是世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最易被忽略而又最令人后悔的。时间只有三天，就是昨天、 ……此处隐藏17640个字……p>我们的时间每天一秒一秒地流逝，世上没有一件事不用时间啊！从我们出世以来就天天与时间赛跑，让有限的时间发挥无限的价值，这样才算赛跑赢了时间吗？可又赢得了什么“战利品”？
3
大家好！今天我要演讲的题目是《珍惜时间》。
俗话说：“时间就是生命。”的确，时间就是生命。在医院，多一分钟就能多救一个人；在学校，多一分钟就能都学无数知识。就短短的一分钟我们也能做许许多多的事情。古往今来，有很多名人都教育我们要珍惜时间，如：齐白石的“不教一日闲过”当然还有很多。
而我们现在所要做的就是好好把握每一分钟。只有这样，我们的前程才会无比辉煌。
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敬爱的老师，亲爱的同学：
大家好！今天我演讲的题目是珍惜时间。
时间对于每个人都是公平的。一年365天（最多366天），一天24小时，一小时60分钟，一分钟60秒，对每个人都一样。但由于人们对待时间的态度不同，因此就有不同的结果。珍惜时间的人“留下串串果实”，不仅延长了生命，而且使生命富有意义；浪费时间的人却“两手空空，一事无成”，只有徒伤悲，空叹息。对我们学生来说，也是这样的。经过一学期的学习，有的同学取得了优异的成绩，各方面都有了长进；而有的同学却收效甚微，甚至一天更比一天差。这是因为珍惜和不珍惜时间造成的差别。
时间有一个特点，就是一去不复返。即使是最伟大的科学家，使用最先进的科技手段，也不能把时间挽回。因此，著名科学家富兰克林把时间比作生命；我国现代伟大的文学家鲁迅把浪费别人时间比作“谋财害命”，把浪费自己的时间比作“慢性自杀”。由此可见时间的珍贵。时间虽然一去不再来，但是人对于时间并不是无能为力，无所作为的。
同学们，我们是祖国的未来，民族的希望！背负着伟大使命的我们更应该珍惜时间！
我的演讲完毕，谢谢大家！
珍惜时间的广播稿15甲：用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，
乙：用我们的青春和生命奏响时代的强音。
当我们抛弃了迷茫，把握了航向。
当我们共同努力，不懈地摇桨，和谐校园的乐章终将奏响。
合：敬爱的老师!亲爱的同学，大家下午好!由六(8)班主办的红领巾广播站和大家见面了。
甲：我是主持人××
乙：我是主持人××
甲：本次广播站的主题是:珍惜时间，提高生命质量。
乙：这次广播我们为大家安排了《校园直通车》、《轻松一刻》、《知识百宝箱》、《七色光点歌台》四个栏目。
甲：欢迎大家走进《校园直通车》栏目。
乙：
甲：下面请欣赏诗朗诵《时光》
时光
悄悄地，
你便从指缝间流走，
从不打一声招呼。
匆匆地，
你向来便是那么急促，
从不才停下来歇息。
是你，
令沧海桑田成为事实;
让士别三日，刮目相看传为佳话。
但也是你，
使一寸光阴，一寸金成为警句;
把少壮不努力，老大徒悲伤挂在人们嘴上.
从一个细小的“了”字中，
我们窥视到你的威力：
有的人放弃了你，
你也放弃了他们;
有的人从美梦中醒来时，
你却留给他们长长的背影;
有的人虽然抓住了你的脚步，
但你已在他们脸上划下
一条条，一道道。
让日月交替，
你是否在提醒人们，
成功，
来源于马上行动。
甲：听了这优美的诗让我们马上行动起来吧!
乙：世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。
乙：《轻松一刻》请欣赏幽默小故事《时间与爱》
从前有一个小岛，上面住着快乐、悲哀、知识和爱，还有其他各种情感。
一天，情感们得知小岛快要下沉了，于是，大家都准备船只，离开小岛。只有爱留了下来，她想坚持到最后一刻。
过了几天，小岛真的要下沉了，爱想请人帮忙。
这时，富裕乘着一艘大船经过。爱说：“富裕，你能带我走吗?”富裕答道：“不，我的船上有许多金银财宝，没有你的位置。”
爱看见虚荣在一艘华丽小船上，“虚荣，帮帮我吧!”“我帮不了你。你全身都湿透了，会弄坏我这漂亮的小船。”
悲哀过来了，爱向她求助：“悲哀，让我跟你走吧!”“哦爱，我实在太悲哀了，想自己一个人呆一会儿!”悲哀答道。
快乐走过爱的身边，但是她太快乐了，竟然没有听见爱在叫她!
突然，一个声音传来：“过来，爱，我带你走。”
这是一位长者。爱大喜过望，竟忘了问他的名字。登上陆地以后，长者独自走开了。 爱对长者感恩不尽，问另一位长者知识：“帮我的那个人是谁?”
“他是时间。”知识老人答道。“时间?”爱问道：“为什么时间要帮我?” 知识老人笑道：“因为只有时间才能理解爱有多伟大。”
甲：我们每个人都应该珍惜时间。《知识百宝箱》栏目教育我们作为学生如何有效地利用时间 (1) 最近我发现学生存在着一个问题，那就是在早读和自习课上学生们好像还不会合理的安排时间，有的学生会觉得时间不够用，因为数学、语文、都有课堂作业，顾了这门就顾不了那门，但是不顾哪门的损失好象都是很大的。怎样使自己的学习效果更有效呢?
(1)要制订好学习计划。让学生自己明确什么时候预习，什么时候复习和做作业，什么时候阅读课外书籍等都做到心中有数。这样坚持下去，同学们就会养成科学利用时间的好习惯。
(2)要安排好“自习课”时间。自习课上，不少学生都是把完成作业作为自习的唯一任务，几乎把所有的自习时间都用到做作业上了。这样安排是不妥当的。在动手做作业之前，同学们应安排一定时间来复习所学过的知识。俗语说："磨刀不误砍柴工"，对知识理解透彻了，思路开阔了，作业做起来就会又快又好，此外，做完作业后，还要安排一定时间预习，了解将要学习的新课的内容，明确重点和难点，这样就能有的放矢地听好课，提高学习效率。
(3)学会牢牢抓住今天。许多同学爱把今天的事拖到明天去办的习惯，这是很不好的。要经常警戒学生：要想赢得时间，就必须抓住每一分、每一秒，不让时间空白度过。明天还没到来，昨日已过去，只有今天才有主动权。如果放弃了今天，就等于失去了明天，也就会一事无成。因此，培养同学们从今天做起，安排好和珍惜好每分每秒的时光的意识。
乙：《七色光点歌台》让我们珍惜时间，让有限的生命发挥出无限的价值，我们为大家送上《怒放的生命》
甲：燕子去了，有再来的时候;
乙：杨柳枯了，有再青的时候;
甲：桃花谢了，有再开的时候;
乙：时光去了，没有再来的时候，希望同学们好好珍惜时间。
合：老师们，同学们红领巾广播站又到了和大家说再见的时候了，星期四再会!
