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学习方法的演讲稿

时间:2024-02-09 16:23:25
学习方法的演讲稿集锦15篇

学习方法的演讲稿集锦15篇

在日常学习、工作或生活中,大家只有不断学习才能不断进步,有效的学习方法,能够帮助大家在更短的时间内掌握学习内容。那么,怎样学习才能更高效呢?以下是小编收集整理的学习方法的演讲稿,希望能够帮助到大家。

学习方法的演讲稿1

同学们,大家好!

今天我谈的话题是:学会学习

学习是学生的天职。不知你的学习是“要我学”还是“我要学”?是“我学会”,还是“我会学”?在我们学校这样优越的环境下,你们该怎样去做?在春天里你是否思考过秋天的收获?你是否在为秋的收获积蓄着力量?人生的大幕已经缓缓开启,你就是这方舞台的主角,台下万众瞩目,面对压力。你准备好了吗?有学必有考,面对各种考试竞争,你准备好了吗?为了在那金秋的季节不留下遗憾我劝戒同学们:

1、要有自己的目标

基础可能不同,方法可以各异,但目标是必不可少的,目标是呼吸的空气,是沙漠中的绿洲,是我们心中的太阳。目标坚定的人,往往会无怨无悔,尽心尽力。拉斯金曾说:“无目标的生活,犹如没有罗盘而航行。”目标越明确,学习积极性就越高;目标越宏伟,为实现目标所付出的努力就越多。学习意志就越坚强。目标有大目标,小目标,有远期的,也有近期的,小到一节课,大到一生的志向都属于此范畴。无论是大目标,还是小目标,只要有就有动力和希望。目标需要行动的支持。小的目标一个一个地实现,就能给自己信心,为实现最终的目标打下坚实的基础。

2、要学会吃苦

谁都知道取得成功不可能一帆风顺,也决不会是平坦大道,但面对摆在眼前的道道难题,你是回避,还是不怕艰险,把困难踏作脚下的泥丸?泰戈尔曾经说过这样一句至理名言:只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱;只有经历过地狱般的磨练,才能炼出创造天堂的力量。生命中总有些时候,我们心须为自己的优秀付出代价,就像一粒梦想长成参天大树的种子,在最后冲破泥土之前,必要经历黑暗中绝望的挣扎,而也正是那个梦想支撑着种子,让它在多梦的季节里战胜黑暗,破土而出,"不是一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香?"而当我们手持优异的成绩单时,手持理想学校的录取通知书时,一切的'付出,就都化成了脸上幸福的微笑!

三抓好学习的关键

学习可分为四个主要环节:预习、听课、复习、作业。

预习:预习要养成习惯。要在学习新课前挤时间预习。也可以在周末。预习要找重点,难点,要攻破它,这是预习的关键。这能证明一个人的能力,同时也能培养一个人的能力,更会磨练一个人的意志。

听课:听课是学习时最重要的环节,会听课意味着会抓重点,能理解老师的意图。要及时做好笔记。记性好不如烂比头。记笔记是一种良好的听课习惯,好笔记不是全记,不是漏记,不能只听不记,更不能只记不听。可以记在笔记本上,也可以记在课本教学内容旁边,级笔记既实用,又利于今后复习。

复习:复习要遵循遗忘规律,及时进行复习。复习的目的是把学习内容进一步巩固、掌握,以便摸清其内在规律,在运用中举一反三。

作业:布置作业的目的是巩固学习的知识。作业要独立完成。多数学生为了完成任务,不复习就急于做作业,这不利于知识的巩固。做作业前首先阅读一遍课本内容,和老师讲课的内容对照一下,看一看是否一致。这样做等于及时地复习了一遍,然后再做作业,既快速又能保证作业质量,达到最佳的学习效果。

四,学会“第三次学习”

学习知识可以分为三个阶段:第一次学习,第二次学习和第三次学习。“第一次学习”是上课听讲;“第二次学习”是指做作业通过前两次学习,学生能够学习到基本知识。并能够简单应用,“基本上”达到了学习知识的目的。但是仅有这两次学习,知识还只是机械的存贮在学生的大脑里,而且不系统,并没有真正转化成为学生的能力,遗忘率非常高。正如人们常说的“学完就忘”、“知识都还给老师了”,而“第三次学习”才是真正形成能力的关键一环。“第三次学习”是指在前两次的基础上,学生自主进行的学习:对笔记本知识点的深化理解,对零散知识的系统化,形成完整的知识体系,达到融会贯通,并能灵活运用的过程。

同样的教室,同样的老师,同样的上课,同样的作业,可为什么有的学生考70分,有的考90分?70分到90分,并不是一个简单的20分的问题,而是体现出中等生和优等生水平上的本质差异。而这一差异就来自于他们在“第三次学习”上的不同。

同学们,人生岁月,来也匆匆,去也匆匆。让我们珍惜这美好的今天,为了明天的幸福,让我们携起手来,下定决心,行动起来,用勤奋弹奏一曲精彩的人生华章!

谢谢大家!

学习方法的演讲稿2

掌握科学的学习方法一:学习要有明确的目的、目标无论做什么事都要有明确的目的,学习尤其如此。目的越明确,学习用心性就越高;目标越宏伟,为实现目标所付出的努力就越多,学习意志就越坚强。目标有大目标,小目标,有远期的,也有近期的,小到一节课,大到一生的志向都属于此范畴。小目标要从属于大目标,近期目标要为远期目标做铺垫。确定学习目标要根据一个人的具体状况而定,不能太低,也不能太高。太低不利于意志的培养,太高不仅仅不利于目标的实现,学习用心性也会受到打击。掌握科学的学习方法二:掌握科学的记忆方法记忆是学习中最重要的学习手段。首先要有来年搞好的记忆习惯。不论是哪门学科都有背诵的任务,要求背诵的务必背诵,以构成习惯。再就是根据遗忘规律去记忆,即即使的重现,勤复习、多复习。当天的资料当天复习,本周的功课周复习,一月还有小复习,考前再做总复习,这样学习才记忆牢固,才能取得最佳学习效果。掌握科学的学习方法三抓好学习环节的关键学习可分为四个主要环节:预习、听课、复习、作业。每个环节都有其特点,也有其关键。预习:预习要养成习惯,习惯很重要,既然是习惯决不能三天打鱼两天晒网。预习的时间要根据实际状况而定,能够在学习曰挤时间,也能够在周末,还能够在节假曰。预习要找难点,找难点的目的是就是要攻破它,这是预习的关键。这能证明一个人的潜力,同时也能培养一个人的潜力,更会磨练一个人的意志。听课:听课是学习时最重要的环节,会听课意味着会抓重点,能理解老师的意图。复习:复习要摸规律,复习的目的是把学习资料进一步巩固、掌握,以便摸清其内在规律,在运用中举一反三。作业:作业要完成,典型的资料要反复练习,这样才能构成技能技巧。掌握科学的学习方法四:及时做好笔记与作业记性好不如烂比头。记笔记是一种良好的听课习惯,好笔记不是全记,不是漏记,不能只听不记,更不能只记不听。能够记在课本上、教学资料附近,这样记录的资料不易丢失,又易和教学资料相联系,既实用,又利于今后复习。布置作业的目的是巩固学习的知识。多数学生为了完成任务,不复习就急于做作业,这不利于知识的巩固。做作业前首先阅读一遍课本资料,和老师讲课的资料对照一下,看一看是否一致。这样做等于及时地复习了 ……此处隐藏16287个字……(8)中队的王思佳。我很荣幸能在这里发言。我今天演讲的主题是如何学习。学习分为四个部分:预习、听课、复习和作业。

首先我来说说预习:预习是我们讲课的基础。如果预习到位,你会理解课程的内容,但是如果不预习,你就要接受课程的所有内容。这样效率下降,所以预习很重要。

其次,听课:听要点。当然,我们也需要掌握细节。美国的一些研究人员做过实验。他们将180人分成A组、B组和C组,让他们听一段录音。让A组的人记下所有的内容,让B组的人什么都不记得,只是听着,让C组的人只记住要点。结果显示,A组和B组只记住了全部内容的37%,C组记住了全部内容的58%。可见听记要点有多重要!

然后就是复习:复习其实很简单,用链式记忆法就能轻松搞定。我引用了魏书生老师的一句话,大家都听懂了——“一个接着一个记,两个复习一和二,三个复习一和三,四个复习一和四,五个复习四和五,一个复习一和五,最后复习一到五。”这样,我们才能达到预期的效果。

最后,还有作业。做作业的.时候,要时刻牢记四个小点:认真复习,认真考试,严谨答题,认真考试。相信大家对这些都有很深的了解。记住,作业不是一项任务或一套程序。你必须表明你的态度。

学习没有捷径,但有学习的方法。有了方法,学习有什么可怕的?

我之前没有拿到前20名的成绩,这次拿到了第13名,语文90分都离不开这种学习方法。我们这次期中考试的作文题目是《奇迹就这样发生了》。我认为我成绩优异是一个奇迹。这个奇迹的别名是努力和坚持。只要你努力,奇迹就会发生,一切皆有可能。

俗话说,努力就不会成功,但不努力就不会成功。同学们,加油,让我们用行动创造自己的奇迹

最后,我要感谢我的老师们如此尽职尽责地教我,以至于我取得了如此好的成绩。

我的演讲到此结束。

谢谢大家!

学习方法的演讲稿14

亲爱的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

第一,抓住课堂

理科学习侧重于日常功夫,不适合突击复习。工作日学习最重要的是上课45分钟。专心听讲,跟紧老师。同时需要指出的是,很多学生往往会忽略老师讲的数学思想和方法,而关注问题的答案。事实上,“转化”、“数形结合”等思想方法远比某些问题的答案重要。

第二,高质量完成作业

高质量意味着高精度和高速度。写作业的时候,有时同一类型的题还要反复练习,所以要有意识地考查速度和准确性,每次做完都要深入思考这样的`题,比如考查的内容,运用的数学思维方法,解题的规律和技巧等。另外,要认真完成老师布置的思维题。如果不能轻易放弃,发扬“钉子”精神,一有时间就静静思考。灵感总是突然来到你身边。最重要的是,这是一个挑战自我的机会。成功会带来自信,自信对于学习科学很重要;即使你失败了,这个问题也会给你留下深刻的印象。

第三,努力思考,多问问题

首先,对于老师给出的定律和定理,不仅要知道“为什么”,还要知道“为什么”,这样才能追根溯源,这才是最好的理解方式。其次,学习任何学科,尤其是科学,都应该持怀疑态度。对于老师的讲解,课本的内容,如有疑问,请提出来和老师讨论。总之,思考和提问是消除学习隐患的最好方法。

第四,总结对比,理清思路

(1)知识点的总结和比较。每次学完一章,都要做一个框架图或者在脑子里翻一遍,理清他们的关系。相似的、易混淆的知识点要分别总结比较,有时可以通过联想来区分。

(2)话题的总结和比较。学生可以建立自己的题库。我有两套习题。一个是错误的,另一个是精确的。对于平时的作业和考试中的错误,有选择地记下来,一边用红笔批注笔记。考前看一下用红笔写的内容就行了。我还写下了我看到的一些极其巧妙或困难的问题,并用红笔标注了这个问题中使用的方法和思路。时间长了,可以总结出一些类型的解题规则,用红笔记下来。最终,它们会成为你宝贵的财富,这对你的数学学习有很大的帮助。

第五,有选择地做课外练习

业余时间对我们中学生来说是非常宝贵的,所以我们在做课外练习时应该越来越少,越来越精确。只要我们每天做两三道题,久而久之你的思路就会开阔很多。

学习数学方法固然重要,但努力学习、精益求精的精神更重要。只要你不懈努力,你就能学好数学。相信自己,数学会让你的智慧光芒更加耀眼!

谢谢大家!

学习方法的演讲稿15

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

进入三年级,我们增加了一门新的学科——化学。我对这个话题既期待又焦虑。因为这是新的,我们从来没有碰过。要想在不到一年的时间里认识并学好化学,不仅要重视,还要掌握科学的学习方法。通过一个多学期的学习和深化,我已经完全接受了老师的好的教学方法,建立了更适合自己的方法。

首先,勤奋准备,做好笔记

课前准备很重要,一定要有方法和方向。除了认真阅读新课的内容外,还要标注不明白的地方,尽量在课本和练习册上做相关的练习,这样带着疑惑和困难走进课堂,听课的效率也会大大提高。初中化学内容多,知识点零散。老师讲课,一定要认真听讲,重点内容,上课认真做笔记,学会总结。这样不仅有利于课后复习,还能有效防止上课“走神”。这样做,你就成功了一大半。

第二,经常复习,多记

课后及时复习,认真做作业,是学好化学的重要环节。复习项目包括课后复习、单元复习、章节复习、综合复习等。课后复习的方法包括复述、听写等。只有多次复习,才能牢牢掌握知识点。现在初中化学教材中有很多基本概念和原理。要求掌握30多个元素符号,以及许多化学式、化学方程式等原理。化合物、纯物质、简单物质、氧化物和混合物的定义不仅要记住,而且要区分和比较,定义中的关键词要准确扣除。常见的化学方程式一定要记忆。条件、加热、催化剂、箭头等。应该特别注意。化学中的公式就像数学公式,要记录准确,综合运用灵活。有人说“化学是理科中的文科”,只要认真记笔记,化学很容易考90分以上,甚至满分都不难。

第三,多练习,找感觉

俗话说,“好记性胜过烂文笔”。更深层次的学习,一定要做一定量的题目,但本质不是更多。比如说,一个类似的问题,最好盲目理解十遍,尝试寻找其他的解决方法。不懂就问。这样才能更好的巩固自己的知识,在学习中检查出自己知识点的缺陷和不足。以后遇到类似的问题,能够有答案,感觉很舒服,在无意识练习的基础上找到“感觉”。

第四,注重实验,培养兴趣

化学是一门以实验为基础的.学科。要认真观察老师的演示实验,做好每一个分析的记录,对实验中使用的仪器、药品、器械、实验原理、注意事项都要弄清楚并记住。另外课本上提到的课后实验,比如静脉书签的制作。在化学老师同意的基础上,你可以组织几个学生去实验室或者带一些仪器和药品回家做实验。当你的“产品”在学生中传递时,你会在无形中感受到一种成就感,你的学习兴趣就会由此产生。有兴趣还担心化学?

最后,要注意劳逸结合,保持积极乐观的心态,跟着老师的节奏和节奏走,找到最适合的方法和套路。

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