网络策划书
时光匆匆，我们在忙碌中奔走，一段时间的工作已告一段落，我们的工作又迎来了一个新层面，当然也要定下新目标，让我们对今后的工作做个策划吧。你所见过的策划书应该是什么样的？下面是小编帮大家整理的网络策划书，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
网络策划书1一、前言
xx于20xx年8月xx日正式在xx发布。
xx应用商场（MobileMarket简称xxMM）是聚合各类开发者及其优秀运用（软件、游戏和主题）和数字内容（音乐、视频和阅读），满足跨平台、跨终端用户实时体验、下载、订购需求的综合应用商场。
MobileMarket百万青年创业计划以MM为平台，为广大青年重点是大学生创业者提供一系列免费的创业教育、培训和激励，并提供一定数量的创业和就业岗位，共同帮助大学生增加就业创业锻炼并最终实现创业就业梦想，打造一套基于xx互联网开展自主创业的环境和机制，促进青年特别是大学生的就业创业。
xx学院约有15000学生，调查显示其中80%的学生是xx的用户，有77。6%的用户不了解xxMM。
为了配合xxMM在我院的推广，20xx年3月11日下午，xx学院经济管理学院xx团队成立了。
本团队力求从xxMM的定位着手，根据问卷调查的结果，提出校园推广方案，以提高xxMM在xx学院的知名度。
二、背景分析
（一）行业分析手机应用商店的价值在于形成了一种正向循环，它让开发应用程序的人可以赚到钱，让手机用户可以使用到更具创新性的应用程序：
“应用商店这种模式其实是未来在xx互联网上非常普遍的一种模式。”
自从苹果公司的APPStore大获成功后，产业链各方都纷纷着手建设自己的手机程序应用商店———这其中既包括诺基亚、三星、黑莓、索爱等手机厂商，也包括微软、谷歌等互联网巨头，而作为设备商的爱立信和华为也推出了自己的应用程序商城。
而在这一领域，显然也不会缺少电信运营商的身影。
而像xx、电信、联通这样的电信运营商具有很强大的市场能力，能够在手机应用商店领域有所作为。
智能手机以及Android的快速推广为手机应用打下良好的平台基础。
一旦Android与iOS两大阵营形成，相关应用程序就会扩大受众群体，形成规模化效应，提高应用开发者的积极性。
根据近期AndroidLib发布的统计数据，AndroidMarket中的应用数量已经超过20万；而AppleAppStore应用数量已经超过30万。
低端手机应用平台兴起，非智能手机同样有相关的应用平台解决方案，其中一个很的就是斯凯平台。
针对国产及山寨机开发的MiniJ应用平台，不仅有很强的硬件适应性，占用空间比Java小得多，还可以在恶劣的硬件环境下运行“MRP”格式的软件。
尽管低端手机还无法运行复杂的xx应用，但是已经打破“无应用”的局面，打通了低、中、高端手机应用平台及瓶颈，成为xx应用指数增长的奠基石。
（二）消费者分析中国有2。18亿8—19岁年龄段的青少年，占总人口的17%。
他们最期待的手机功能是上网，尤其是可以使用QQ，通话已经不再是手机最根本的功能。
而如今，越来越多的人开始熟悉“手机应用商店”这个概念。
不少年轻人喜欢用自己的手机登陆到应用商店，下载游戏、办公、娱乐和聊天等各种类型的小软件，而且把这当作是一种很新潮、时尚的生活方式。
而今的在校大学生几乎都是80后、90后，他们本身对新生事物的好奇心强，同时接受能力强。
追求个性、时尚而又阳光的他们对这个集实用性、娱乐性、安全性于一身的应用商城自然关注度和使用率就高。
（三）市场分析截止20xx年11月，我国xx用户数已有6。3亿，其中xx的用户数就有4。4亿，占据了近70%的市场份额。
xx网络经过10多年的建设优化与运行磨合，网络覆盖率平均值为99。86%，网络接通率平均为98。24%。
而MM平台真正实现了跨平台、跨终端操作，现在已经覆盖了Android、Ophone、SymbianS60、iOS、Symbian3、WindowsMobile、Kjava等多种技术平台，智能和非智能手机的用户都能够通过MM平台获得应用。
目前MM平台支持机型种类超过600款，堪称目前市场上包容性的手机应用商店。
三、推广目标
1、推广对象：xx学院在校大学生
2、推广目标
xx学院学生都有手机，其中80%的学生都是xx用户，但有77。6%的用户不了解xxMM。
本方案旨在使xxMM的知名度由22。4%提高到40%。
四、校园推广策略：整合推广策略
（一）主题“xxMM，你值得拥有！”
（二）整合推广策略整合推广就是将广告、赞助活动、寻找xxMM、有奖注册等活动整合协调运用，以便全方位提高xxMM的展露度和知名度。
五、活动方案
（一）广告
（1）海报广告：（时间在20xx年4月1日——4月15日）
她有游戏，她有音乐，她有视频，她有书籍，她有主题，她就是xxMM！
费用：50cm*100cm，20元/张*5=100元（2）广播广告xxMM不屈服天生的高度，xxMM不满足昨天的难度，xxMM不重复自己的角度，xxMM高于别人的速度，xxMM甘于诚实的态度，有xxMM就可以挑战每一度，xxMM勇敢做自己。
（时间安排于20xx年3月30日——4月16日每天中午由校园广播宣读）
费用：免费
（3）横幅广告
不一样的平台，不一样的感受，尽享xxMM！
体验全方位，xxMM，你的不二选择！成功的加油站，请锁定xxMM！（五天换一份）费用：6元/米*12=72元（4）黑板报广告xxMM创造未来！苍白的生命由鲜活的梦想点燃，无力的渴望由MM的支持放飞。
如果幸福不在路上，那么一定就在xxMM。
（时间20xx年3月30日——4月16日）
费用：免费
（5）赠送优惠券（与xx公司联合推广促销）
xxMM惊喜无限！
凡在xxMM平台上注册（见附件1）并发布应用的学生，即可享受xx公司精心为您制作的优惠券，凭此券可享受以下优惠：
1。满10元打九折，满20元打8。5折。
2。有新品出售，提前告知。
并送货上门。
传单主要在就餐期间发放，以便节省学生时间。
费用：500份150元总计：322元
（二）赞助 ……此处隐藏27619个字……1、由主持人进行知识竞答，答对一个问题就有奖品(待定)
2、答对问题的同学的奖品由现场工作人员即时发放
(三)“神探夏洛克”之演绎法【20分钟】
1、由游戏主持人(待定)进行主持
2、答对1个以上2个以下的同学可以获得一份小礼品;答对2个以上3个一下的同学可以获得一份精美礼品。(礼品待定)
3、获奖的同学上讲台领奖
(四)轻松一刻-快乐传真
1、由游戏主持人(待定)进行主持
2、游戏需要计时由xx(待定)来计时
3、答对问题的同学的奖品由现场工作人员即时发放
(五)小小辩论会
1、由主持人来主持辩论会，时间是在20分钟内，由xx(待定)来计时
2、裁判有王小午老师、xx、xx(待定)担任;正方人员;反方人员(待定)
3、辩论会赢的一方可获得礼品
(六)请班主任做最后的总结
班主任做完总结后主持人选拔此次班会正式结束。
九、活动经费预算(待定)
(一)多媒体教室申请：一个小时20元
(二)礼品购买：价格;数量
(三)小零食购买：
(四)所有道具和布置材料：
十、工作及人员安排(人员待定)
(一)多媒体教室申请人员：何国卫
(二)班会主持人：郎瑶、xx;游戏主持人：
(三)制作主题班会PPT：林链、潘倩琪
(四)录像和拍照人员：
(五)布置活动教室人员：
(六)礼品分发及现场工作人员：
(七)购买礼品、小零食、所有道具和布置材料人员：
(八)游戏扮演人员：
(九)辩论会人员安排：
(十)后勤人员：
十一、后期工作安排(人员待定)
(一)清理活动教室：全体班干部
(二)照片与录像整理及500字介绍：
(三)照片、录像与介绍提交人员：
网络策划书15一、活动主题
网络改变生活，文化提升品质
二、活动时间
XX年x月xx日——x月xx日
三、参加对象
全体在校学生、学生工作人员、青年教师
四、专题网站
五、组织机构
(一)主办单位：学生处
(二)策划承办单位：软件学院
(三)协办单位：学生工作通讯社
六、活动内容
(一)网络知识讲座
(二)“爱满南工”——寻找身边的感动摄像、摄影大赛
(三)电脑维修与服务
(四)“我的e家”——网页设计大赛
(五)“e决高低”——微博应用技能大赛
七、活动安排
(一)宣传发动
各学院要围绕本届网络文化节活动主题，根据活动内容制作宣传板，摆放于本单位教学楼大厅。同时，要充分利用电子屏、橱窗、条幅和各学院主页等各种宣传渠道进行宣传动员，引导广大学生关注网络、积极参与。
(二)学生评审团
本次活动为鼓励学生的广泛参与，继续组建学生评审团，对摄像、摄影作品和网页设计作品进行评审，各学院分别推荐2名学生参加评审团，于4月1日前将参加评审团的学生名单及联系方式报送软件学院学工办办公室。
(三)专项活动
1、举办网络知识讲座暨第六届网络文化节开幕式。邀请学校领导参加，安排工作、发出倡议，宣布开幕。接着，由邀请的校内外网络专家，进行网络知识讲座，帮助学生进一步了解网络知识，善用网络媒介，树立科学文明的网意识。讲座题目、时间和地点见校内海报。
2、“爱满南工”——寻找身边的感动摄像、摄影大赛。以南工校园内真人、真事为题材，寻找身边令人感动的镜头，拍摄令人奋进的影像，传递正能量，让爱的阳光充满南工的每个角落。各学院要发动广大同学积极参与，从参与作品中择优推荐上报作品电子版5—8幅(部)，以学院为单位，将作品于4月20前统一报送至软件学院学工办参加评选。
作品要求：摄影、摄像的场景必须在南阳理工学院，要求是真人、真事;作品需提供简洁的文字说明;作品内容思想健康、积极向上;作品要注明学院和作者;视频作品时长以10分钟之内为宜。
评选方法：采用网上投票与评审团评审相结合的方式,网上投票和评审团评审各占复赛总分50%。
奖项设置：一等奖5名,二等奖10名，三等奖20名，优秀奖若干名。
3、提供电脑维修与服务。在网络文化节期间，广大师生可以就网络知识、电脑维修、实用网站等问题提供服务。电脑维修与服务地址：4月13日、14日在图书馆门前，其余时间在软件学院孵化园。
4、“我的e家”——网页设计大赛
各学院以喜迎评估为中心，充分利用网络这一现代化的平台，充分展示新一代大学生的集体风貌，营造喜迎评估的网络氛围，以学院、班级或宿舍为单位，创作一张展示集体风采的网页。
作品要求：作品必须是原创，不得抄袭;作品能够真实反映大学生集体积极向上的现状;作品内容要求简洁明了，思路清晰。
上报时间：作品以学院为单位，每个学院至少报送作品5部，于4月15日前报送软件学院学工办办公室。
评选方法：采用网上投票与评审团评审相结合的方式,网上投票和评审团评审各占复赛总分50%。
奖项设置：一等奖3名,二等奖5名，三等奖15名，优秀奖若干名。
5、“e决高低”——微博应用技能大赛
各学院择优推荐3名同学参加微博应用技能大赛。各学院把参赛学生名单及联系方式于4月18日前报送至软件学院学工办办公室。
大赛内容：主要考察学生利用微博交流能力和分析解决现实生活学习中遇到的现实问题能力为主。
大赛形式：采用现场抽题，上机操作。
大赛时间：4月23日16：20。
大赛地点：15号教学楼604、606实验室。
评选办法：组织有关专家进行评选。
奖项设置：一等奖3名，二等奖6名，三等奖12名。
(四)优秀作品展示
学生处将各个项目的优秀作品进行集中展示。
(五)总结表彰
活动结束后，各学院要及时总结经验，查找不足，探索建立网络教育的长效机制，打造积极健康的校园网络环境。学生处将结合过程监控，对各学院开展活动质量及学生参与热情进行量化考核，评选第五届网络文化节先进单位和先进个人，并在闭幕式上进行表彰。
八、有关要求
(一)高度重视，加强领导。各学院要充分认识举办网络文化节的重要意义，统一思想，统筹安排，为本届网络文化节的成功举办创造条件，提供支持。
(二)精心组织，务求实效。各学院要根据方案要求，结合实际情况，制定出本学院具体落实办法，指定专人负责，明确时间进程，积极组织学生参加比赛，扩大活动参与面，确保取得实实在在的教育效果。
