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校长岗位职责

时间:2024-03-29 08:44:14
【热门】校长岗位职责

【热门】校长岗位职责

现如今,需要使用岗位职责的场合越来越多,一份完整的岗位职责应该包括部门名称、直接上级、下属部门、管理权限、管理职能、主要职责等。想必许多人都在为如何制定岗位职责而烦恼吧,以下是小编帮大家整理的校长岗位职责,希望对大家有所帮助。

校长岗位职责1

任职要求:

1.教育程度

学历:本科以上学历

专业:教育学或经济学相关专业

执证:不需要

2.经验

专业经验: 3年教育类行业同等岗位实际管理经验

管理经验:至少3年市场销售或2年相关领域管理工作经验

3.知识

熟悉儿童教育学、心理学及管理学相关知识,基础财务知识,基础人事知识

4.能力

具备优秀的团队管理与组织规划能力,较强的沟通协调能力。

岗位职责:

1、校区业绩管理

负责校区市场推广活动,收集掌握同行业的市场信息,对少儿培训市场经营状况进行分析预测,为中心经营管理提供有效依据

在遵循总部总体经营策略下,制定和执行中心销售计划指标,领导中心人员达成总部的各种业绩指标,确保中心的有序运行

及时向总部汇报中心的经营计划和目标,以及运作状况

2、校区人事管理

负责校区的团队管理和梯队人员的建设,合理地开发利用人力资源、培养、选拔优秀的管理人员队伍

负责组织校区人员的'各项培训,执行总部制定的人员目标管理及绩效考评

负责校区关于对外合作、渠道管理、媒体合作、推广策划及服务产品开发等相关工作的协助与落实

统筹和整合各项资源支持校区各项工作,提高工作效率

3、校区日常事务管理

负责校区现场营运与日常管理工作

督促并完善校区各项管理规章、制度、流程执行,根据中心不同阶段营运的实际状况做出反馈及修改建议

审核并执行校区年度预算,并将指标合理进行分解,负责校区各项财务费用的管理和控制,审核所有报表,监督并执行总部各项财务管理制度

审核校区各种合同条款,并监督合同的执行、变更、修改、终止状况

负责召集每月校区工作例会和其它会议,及时通报校区经营管理情况,布置检查每月工作情况,研究和解决校区经营管理问题

校长岗位职责2

一、贯彻党的教育方针,遵循学校的教学规律,根据上级教育行政部门的要求、教学大纲制订学校教学工作计划,并组织教务处实施。

二、向校长提出教师聘用的建议,并根据教师的情况安排任课,协助德育副校长安排好班主任人选,指导教务处科学地安排课务,处理教学工作中和教师有关的重大事项,维护正常的教学秩序。

三、深入了解教学活动,检查督促教学常规的'落实,针对教学中存在的问题,采取措施不断提高教学质量。

四、组织学校的教学改革、实验,开展教育教学科研,全校的科技活动和学科竞赛。

五、负责专任教师的管理,形成良好的校风,从政治、思想、业务、生活上关心教师,组织教师业务进修,总结教学经验,进行教育思想、教学方法、教育信息等方面的交流,不断提高教学水平,尤其要采取措施,培养青年教师尽快成长。负责组织教师的年度考核,向校长提出教师奖惩的建议。负责对调进的专职教师进行业务考核。

六、监督教学设备的使用和管理,提出重大设备的添置和有关教学经费的使用和建议。

七、指导毕业班工作,指导学校招生工作。

校长岗位职责3

1常务副校长岗位职责

1、主持党校全盘工作;

2、负责组织召开校委会议,研究决定党校教学、行政和后勤工作等重大事宜。重大问题须向校长和县委有关领导请示汇报;

3、负责协调综合、教学、总务工作及各部门之间的工作关系;

4、负责审批党校的各项财务开支、报销;

5、完成上级交办的其他工作任务。

2职业技术学校常务副校长岗位职责

为了强化管理、明确职责、增强责任,确保学校各项工作任务的高质量完成,特制定常务副校长岗位职责:

1、主持学校全盘工作;引领全体教职员工朝着正确的目标前进。努力打造一支“双师型”的教师队伍。

2、主管外联工作,积极拓展各行各业培训工作,争取各级各部门对学校工作给予支持。

3、根据联系的职能部门、企业和社会的培训业务,结合上级部门下达的培训任务,督查培训组开设各类培训班工作情况。

4、负责组织召开校委会议,研究决定学校教学、行政和后勤工作等重大事宜。重大问题须向校长和上级等有关领导请示汇报。

5、负责选聘教师,确定教材,审查学校各项培训工作计划,合理安排各期教学人员。做好教学、总务、维稳工作以及各部门之间的协调工作;确保教职工在严谨的工作氛围和优雅的环境中进行工作。

6、坚持勤俭办学原则,管理好设备和经费,改善办学条件,办好集体福利。

7、根据职能部门、企业对培训学校的要求和社会发展的需要,制定学校发展的长远规划。

8、完成上级交办的其他工作任务。

9、强化职工担当意识,激发队伍恪尽职守、敢于负责的使命情怀。

10、培养团队,并养成矛盾不上交,困难不回避,责任不推诿的工作作风

3中小学部常务副校长岗位工作职责

中小学部常务副校长是该学部行政负责人,在董事长指导下,协助校总常务副校长主持学部工作,对学部负有全面领导的.责任,主要职责:

一、贯彻执行党的教育方针,执行上级教育行政部门的决定,主持学部教育教学日常管理工作,确定学部工作目标,并制定切实可行的措施。

二、根据党的教育方针和董事会既定目标的要求,负责起草学部学期工作计划,组织落实,并对完成情况进行督查评估。

三、领导和管理学部的教学工作,合理组织安排教学人员,保证教学计划和教学大纲的落实,经常深入教学一线,全面贯彻县教育局及董事会教改和教研意见,推进学部教育、教学改革的实践活动。

四、领导和组织学部的思想政治教育工作,搞好精神文明建设,认真贯彻执行中、小学生守则和日常行为规范,调查研究青少年学生的思想状况及其特点,进行生动活泼、有效的主题教育(如圣贤教育等)和良好心理素质的培养。配备素质较高的教师当班主任,充分发挥政治课、教师、班主任、共青团、学生会、少先队、工会的作用,密切学部与家庭、社会的联系,加强对学生的校内外思想教育工作。协助总常务副校长做好招生、接送、稳定工作,学期中途,协助对学生进(招生)出(劝退或自动退学)把关,涉及经费问题报董事会审批。

五、领导体育卫生工作,贯彻执行《学校体育卫生工作暂行规定》。领导好体育课、课外 ……此处隐藏3555个字……极做好教师和职工的思想政治工作,自觉接受党组织的监督。充分发扬民主,重视教职工代表大会在学校管理中的重要作用,注意发挥广大教师和职工工作的主动性、积极性和创造性。

3、全面主持学校工作

(1)领导和组织德育工作。把德育放在首位。坚持教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的.工作方针,制定德育工作计划,建设德育工作骨干队伍,采取切实措施,坚持不懈地加强对学生的思想、政治、品德教育。

(2)领导和组织教学工作。坚持学校工作以教学为主,按照国家规定的教学计划、教学大纲,开齐各门课程,不偏科。遵循教学规律组织教学,建立和完善教学管理制度,搞好教学常规管理。深入教学第一线,正确指导教师进行教学活动,努力提高教学质量。

(3)领导和组织体育、卫生、美育、劳动教育工作及课外教育活动。确保学校体育、卫生、美育、劳动教育工作及课外教育活动生动活泼、有成效地开展,努力开创学校艺体特色。努力开展勤工俭学活动。建好学生劳动教育及劳动技术教育基地。

(4)领导和组织总务工作。贯彻勤俭办学原则,坚持总务工作为教书育人和教职工服务的方向。严格管理校产和财务,搞好校园文化建设。关心学生和教职工的生活,保护他们的健康,逐步改善办学条件和群众福利。

(5)配合党组织,支持和指导群众组织开展工作。充分发挥工会、共青团、少先队等组织在办学育人各项工作中的积极作用。

4、发挥学校教育的主导作用,努力促进学校教育、家庭教育、社会教育的协调一致、相互配合,形成良好的育人环境。

校长岗位职责12

一、认真执行上级部门对学校德育工作的指示精神,负责拟订学校德育工作计划,健全德育工作规章制度,并付诸于实施。

二、负责学校的班级管理工作,引导教师端正教育思想,更新教育观念,负责搞好班主任日常管理和学生综合素质评价工作。

三、组织和管理学生的思想政治教育工作,引导学生全面实施《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》。注意掌握学生思想动态,研究教育规律,指导教师认真搞好各学科的德育渗透教育。

四、注重良好校风校纪的养成教育和督促检查工作,严格管理,及时妥善处理学生违规违纪或偶发事件,提出加强改进德育工作的意见和方法。

五、领导好政教处工作,负责检查督促政教处各阶段工作落实和教育活动的组织开展情况。

六、领导组织好学校的安全保卫工作,负责好学生管理和安全。

七、负责学生的.卫生保健工作,配合学校后勤搞好校园绿化、美化工作,为学生创造良好的学习、生活氛围。

八、领导政教处努力做好班主任和学生会日常组织管理工作。

九、定期向校长和学校行政会议反馈分管工作情况,积极提出改进工作的意见的建议。在校长的支持下,不断提高分管工作水平。

十、全面负责班主任工作量化考核。

校长岗位职责13

1.全面贯彻执行党和国家的教育方针、文艺方针、政策法规,自觉抵制各种违反教育方针、政策、法规的倾向。坚持社会主义办学方向,努力培养德、智、体全面发展的德艺双馨的社会主义文化艺术事业建设者和接班人。按教育规律办学,不断提高教学质量。

2.认真执行党的`知识分子政策和干部政策,团结、依靠教职工。组织教师学习政治与钻研业务,使之不断提高政治思想、职业道德、文化业务水平及教育教学能力,注意培养班主任、中青年教师和业务骨干,努力建设又红又专的教师队伍。依靠党组织,积极做好教师和职工的思想政治工作。自觉接受党组织的监督。充分发扬民主、重视教职工代表大会在学校管理中的重要作用,注意发挥;大教师和职工工作的主动性、积极性和创造性。

3.全面主持学校工作。

(1)领导和组织德育工作。把德育放在首位,坚持教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的工作方针,主持制订德育工作计划,建设德育工作骨干队伍,采取切实措施,坚持不懈地加强对学生的思想、政治、品德教育。

(2)领导和组织教学工作。坚持学校工作以教学为主,按照文化部规定的教学计划、教学大纲,开齐各门课程,遵循教学规律组织教学,建立和完善教学管理制度,搞好教学常规管理,深人教学第一线,正确指导教师进行教学活动,努力提高教学质量。

(3)领导组织好劳动教育、体育及第二课堂教育活动。努力建设学生艺术实践基地,加强实施性教学。

(4)认真贯彻勤伧办学原则,严格管理校产和财务,搞好校园建设;关心学生和教职工的生活,逐步改善办学条件和群众福利。

(5)支持和指导群众组织开展工作。充分发挥工会、共青团、学生会等群众组织在办学育人各项工作中的积极作用。

(6)发挥学校教育的主导作用,努力促进学校教育、家庭教育、社会教育的协调一致、互相配合,形成良好的育人环境。

校长岗位职责14

协助校长领导和管理学校德育、体育、卫生教育、艺术教育、劳动技术教育、安全教育及社会实践活动。具体分管政教处,配合党支部抓好共青团和学生会工作,其岗位职责是:

一、主持学校德育领导小组的日常工作。指导政教处制订学校德育工作计划,指导和协调学校各部门的`德育工作;负责召开德育工作研讨会。

二、负责制订学校德育工作制度,制定与完善有关校纪、校规;拟定分管处室及人员的工作职责。

三、负责检查德育工作实效,指导检查校纪、校规执行情况;负责对分管处室的工作考核。

四、协助校长指导政教处聘任班主任。

五、负责组织学校德育研究工作,指导德育方面论文撰写与经验总结。

六、指导体育、卫生教育、艺术教育、劳动技术教育、安全教育及社会实践活动。

七、负责家长学校,指导家长委员会工作,搞好社区教育。

八、完成上级或校长布置的其他工作。

校长岗位职责15

1、在校长的领导下负责学校安全工作,定期召开学校安全工作领导小组会议,学习上级有关安全工作的文件,研究学校安全工作存在的问题和隐患,提出解决问题的方法和整改意见,确保学校安全工作目标的完成。

2、根据上级要求,不断完善、建立健全学校安全工作管理制度,制定各种突发事件的应急预案。

3、全面落实学校安全工作责任制,把学校安全工作的`目标分解落实到各处室、各部门、各岗位,每年层层签定学校安全工作责任书,并负责检查、督促各处室、各级部、各岗位的安全工作情况,定期讲评、表扬先进批评后进,全校上下齐努力,共同做好学校安全管理工作。

4、指导学校安全专职干部和各处室负责人,定期或不定期检查各处室、各级部、各岗位的安全防范工作,检查并消除事故隐患,防止各类事故的发生。

5、组织落实教职工、学生安全教育、宣传、培训,强化交通安全、消防安全、用电安全等教育,使教职工、学生掌握自我保护技能,提高防火意识和逃生自救能力。

6、每学年开展1-2项针对火灾、地震等灾害事故的紧急疏散预防演练,使师生掌握避险、逃生、自救的方法。

7、做好法制副校长聘任工作,充分发挥法制副校长的作用。

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