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野外实习总结

时间:2024-01-16 21:29:23
野外实习总结15篇

野外实习总结15篇

总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,快快来写一份总结吧。总结你想好怎么写了吗?下面是小编帮大家整理的野外实习总结,希望对大家有所帮助。

野外实习总结1

20xx年9月11号至10月7号,我们11级生态学的同学进行了一次探究性的专业野外综合实习,此次实习一改原来走马观花式的实习方式,把个部门地理实习的性质由一般认识性实习,变为在认识的基础上进行综合性、探究性实习。在实习中师生克服多变的天气条件,认真开展各项实习工作。通过这次实习,使我们掌握了自然地理野外调查的一般方法,获得了理论联系实际的机会,深化了认识,提升了综合能力。此次实习达到了预期目的,获得了圆满成功,学生反映良好。

这次实习学生主动探究学习,在教师介绍实习线路(点)区域背景、野外观察方法的情况下,学生分组调查,收集数据,然后展开讨论,最后进行成果总结交流。

结合实习区实际在实习之前老师就预设了各种专题性课题,学生可进行选择,并要求作为最终成果提交。这样既增加了实习的目的性,也调动了学生实习的主动性。同时,也突出了实习的研究性。我觉得很值得推广。

在实习过程中老师及时对实习内容总结以及专业知识进行讲解,帮助学生巩固、消化实习内容的工作,充分实现师生间的良性互动,实习效果得到很大的提高。

实习期间非常辛苦,因此,保障大家的后勤生活,让大家在实习过程中无后顾之忧尤为重要。为了保证实习的顺利进行,老师和班委们,无论是饮食方面还是住宿方面,都尽量在经费范围内做到最好,为整个实习工作提供了强有力的保障,这方面我觉得做得很好。

通过这次实习我们也发现一些亟待解决的问题。即实习时间短,要跑的点又多,每天除了吃饭睡觉时间,都在车上度过,长途的跋涉让我们都很累,在这种条件下学生心里也会发生一些不良反应,给实习期间学生管理工作增加了难度。因此,希望学院考虑实习时间和在外作息时间的安排的变更。

在领导的关怀和重视下,经过师生的共同努力,此次实习取得了圆满的效果:实习期间无一意外事件发生,师生都平安的完成了实习任务;对于即将毕业我我们来说,这次实习无疑又给我们的大学生活留下了一段难忘的经历和回忆。

这次我们去的地方是神农架,神农架位于湖北西部,长江与汉水之间,又是中国东部大陆的第一高峰。森林的覆盖率达百分之八十八以上,在森林里面有着很多的动植物,其中珍贵的有;金丝猴、白熊、白鹿等珍稀动物,生长着珙桐、七叶一枝花、头顶一颗珠、文王一支笔、江边一碗水等珍稀植物。而我们就在指导老师的带领下上山实践。在实践过程中,学生能验证和巩固地理科学知识,学习地理科学方法,端正地理科学态度,更好地领会地理科学精神。在专业训练方面,学生能掌握野外实践的.工作程序、实践路线和实践点的选择、实践的基本要求、基本方法、野外判别方向;在综合素质训练中,能很好地锻炼创新能力、促进学习方式的转变、学会与人共处、磨炼意志、培养遵守纪律、雷厉风行的习惯。

在神农架里云涛雾海变幻无穷,石柱石峰奇诡多姿,山光水色气势磅礴。里面不止有珍贵的动植物,还有神农架野人传说,更为其增添了无穷的魅力。在神农架地区海拔2500米以上的山峰就有20多座,最高峰的神农顶海拔3105.4米,神农架是长江和汉水的分水岭,境内有香溪河、沿渡河、南河和堵河4个水系。“山脚盛夏山顶春,山麓艳秋山顶冰,赤橙黄绿看不够,春夏秋冬最难分”是神农架气候的真实写照。神农架里面拥有各类植物3700多种,其中还有40多种是受国家保护的,而各类动物也有1050多种,其中有70种是受国家重点保护的。在地球生态环境日益遭到破坏、环境污染日趋严重的今天,神农架正以其原始完美的生态环境而引起世人瞩目。

有时候我就在想,人类是怎么来的。在森林里是乎和外界已经隔绝,而自己似乎也回到了远古时代。现在科技时代的不断发达,海水的不断上升,世界上的珍惜动植物的不断减少,这难道不是在给我们敲响警钟吗?也许在未来的某一天神农架也会消失。通过这次实践,让我对大自然有了更深层次的了解,对自己的知识不足而感到羞愧,在以后的学习中我会加倍努力,面对美好的未来。

野外实习总结2

一、实习位置、交通、地貌概况

实习位置:实习地点位于北碚嘉陵江观音峡左岸水北公路朝阳桥至屋基村段,渝碚公路沿峡谷右岸通过。

交通:东南距牛角沱车站约35公里,西北距北碚车站2公里。而从学校乘校车出发,经由收费站上重庆主城区外环高速,最终抵达北碚实习地点,其中乘车大约需要1个小时。因而交通还是比较便利快捷。

地貌概况:实习地区属低山峡谷地貌,地貌初始行程时间是中生代末四川运动。地貌受岩性及构造控制,观音峡的低山位于背斜轴部,高处海拔800~850米,顶部较为平坦,是一古老的夷平面,两翼山坡由于岩性影响,硬质岩石凸起,软质岩石凹下,灰岩处溶沟、石芽、溶洞、溶槽等发育。在山顶与山顶之间常形成背斜张裂带垭口。

嘉陵江由北西320度向南东140度方向深切横穿背斜,两岸岩石高耸,气势磅礴,相对高度差达600米(海拔850~165米)。

河谷谷坡陡峻,河床宽仅100米,有一级较窄的高出枯水面约30米的基岩阶地(公路所在处)。

二、地层岩性、构造特征

(一)地层岩性

实习区出露最老地层为二叠系上统长兴组,而在公路上可见到地层是三叠系下统飞仙关组、嘉陵江组,三叠系中统雷口坡组,三叠系上统须家河组,在山坡及河谷中有第四系分布(由老到新分述如下):

1. 二叠系长统长兴组(cP2)

灰色厚层一块状含燧石团块灰岩,锤击后有臭鸡蛋味,含腕足类、瓣鳃类化石。仅在白庙子大桥公路下江边可见。

2. 三叠系(T)

(1) 三叠系下统飞仙关组(fT1) 紫红色——暗紫红色泥灰岩、泥岩、页岩,夹有青灰色、紫红色灰岩,自下部向上页岩厚度增加。

厚度400~500米。

(2) 三叠系下统嘉陵江组(jT

1) 以石灰岩为主。底部是灰——深灰色,薄——中厚层状砂岩,中上部灰岩中夹有米黄色白云质灰岩

及灰色角砾状灰岩及泥灰色。厚度500~600米。

(3) 三叠系中统雷口坡组(lT

2) 以泥灰岩为主,夹泥岩,地表因风化作用多呈泥状。厚度小于10米。

(4) 三叠系上统须家河组(xjT

3)灰白——棕黄色、厚色一块状,中一组粒长石石英砂岩夹页岩和煤。

3. 第四系(Q) 残积、坡积、冲积物。

(二)构造特征

1.褶皱

观音峡背斜属川东南弧型构造带华蓥山复式帚状褶皱带中南延最长之长 ……此处隐藏27224个字……较大的动物。但是,结果被告知是看鸟,跟着于小平老师看鸟。我们一大早就出发了,因为望远镜的个数有限制,真的能看到鸟的人不多,当然除了老师自己。但是隐约几类鸟的名字还是记得的,比如山斑鸠、红嘴蓝雀等。不过回去后,小平老师给我们看了好多鸟类的图片,也算是长了一点见识。

终于熬到了无脊椎动物实习的时刻了,据说是去捕捉昆虫,这其中当然包括好看的蝴蝶了。心里都不知道有多兴奋呢。但是不幸的是,这两天的秦岭一直在下雨。因为下过雨的山谷温度不高,出来活动的昆虫肯定不多。但是怀着期待的心情,我们这一群人还是执拗地冒着丝丝点点的小雨,拿着捕虫网出去了。走在路途中,扫兴的雨便停了。老师教给我们一个盲扫的方法,专门用来应对这种天气。一路上,我拿着捕虫网一路盲扫,虽然大虫子不多,但零零星星的小虫倒挺多的,也算是有收获吧。后来温度渐渐地回升,蝴蝶都出现了,但是蝴蝶的身手还真是灵敏,对于笨拙的我,还真是拿它没办法。这个时候就到了我们组的男生大显身手的时候,不一会儿光景,他们便捕了好几只蝴蝶,颜色真是艳丽呢。回去的时候,心里满满的,因为装昆虫的毒瓶也是满满的。下午便在教室里听研究生的学姐讲述制作昆虫标本的方法。蝴蝶标本稍微复杂一点,但是制作起来很快乐,算是长了见识吧。一组的人一块儿动起来,不一会儿,便成就了一盒满满的昆虫标本了。但是到了真正考试的时候,我却出现了异常的情况,异常的紧张,手也在不停地抖,但是学姐异常的亲切,不断地引导我,让我镇静下来了,尽量在脑中搜索昆虫的名字和特征。也算是有惊无险,顺利地通过了考试。

最后到了被子植物实习的时候,是在田老师的带领下进行的。第一天,我们就被吓住了,虽然是沿着漆树沟上去的,但是到达的高度,却比原来高了不少。一路上我气喘吁吁,幸好捡了根棍子做倚仗,才得以登上山顶。平常看起来很严肃的田老师很活泼,还很幽默,一路上在鼓励我们,教我们大声的喊叫,省的氧气不够。在这个老人身上,我看到了不一样的风景。下山的路更是惊险,路都是我们自己开辟出来的。路很滑,特别容易摔跤,我也好几次差点摔跤,但是每次都是有惊无险,倒还挺欣慰的。第二天,我们去了传说中的平河梁,高山草甸。刚在山脚,就已经觉得呼吸很困难,登山的过程更是异常艰难,但当我停下来休息的时候,刚一回头却让我大跌眼镜。远处连绵的青山环绕,淡淡的白云衬在山与山之间,简直就是人间仙境,真想在这样的地方永远呆下去。虽然一路上很艰难,我还是没有忘记任务,碰到不认识的植物,问田老师或者研究生的学长学姐。有些植物很神奇,一碰到它的果实,它便会跳出去,让我很是惊奇,后来才知道那是凤仙花科的水晶凤。还有的植物,只要一碰到它的果实,便会发生扭曲。这种种的现象,让我不禁在想:大自然真的太神奇了!到达高山草甸的那一刻,我的心情真的很激动,因为感觉如入仙境一般,瞬间便完全沉醉了。田老师用镜头把我们定格在这美丽的景色当中,从来没想过,我能够亲临其境,感觉就和拍电影一样。这样的路途中,不仅仅是认识几种植物,更是对生命情操的陶冶。我们在高山草甸上玩真心话大冒险的游戏,坏坏地捉弄学长学姐们,整个山上充满着我们的欢声笑语,不过那样的时光总是过得很快。我们在老师的带领下下山了。下山的路走得很快,没有上山时的气喘吁吁,心情也极度豁然开朗。

短短的十几天实习即将结束了,我们要开始收拾行李了。但是还是想着要和这里的食堂、饭馆、早餐店、小超市、这里的一草一木道别,同时为了将这里所有的记忆留住,我便开始疯狂的照照片,对这个曾经因此昂不太好的小镇子,突然生出了一丝不舍。临近十二点的时候,我们登上了校车,但是心情不一样,有不舍,有回西安的兴奋。几个小时的颠簸终于回到了师大。

总之,这次野外实习让我了解到了好多生物学知识,更增加了对大自然的认识。我想这将是我人生当中一次刻骨铭心的经历。那样的经历当中,有我的可爱的同学们的相互帮助,还有山谷当中我们的欢声笑语。如果可以,我真想把我这次难忘的实习拍成一部纪录片,来记录我们实习的点点滴滴。不过就算岁月风干了河流,记忆却很难磨灭,我会记住这次不同寻常的经历的。

野外实习总结15

12月20日早上8点,我们在匆忙的准备后,坐上了前往华南植物园的大巴。在植物园门口和老师们汇合后,开始了第一天的实习。

还在华南植物园门外的时候,我们就开始问周劲松老师:“这是什么植物啊?”尽管那可能不是什么药用植物,但我们所有人都记下了。进园以后。老师一边走一边给我们讲解。有的是高大的乔木,有的是匍匐的小草本。只要是老师开讲,我们肯定会将老师围个水泄不通。

这天我们在华南植物园内主要逛了药园和温室,见到了很多很多的奇花异草,但它们的奇异性真的让我们很难再见他们一面。一天下来,老师讲解和要求我们记住的,反而是更多的是在绿化草地上或墙角石缝里的那些所谓的杂草,就好像:黄鹌菜、一点红等。

回到宿舍我们只能对着电脑整理照片,一会儿就完成了。

第二天,我们在老师们的带领下前往了广州凤凰山。同前一天一样。周老师一下车就开始给我们讲。不过这天有点不同的是:我们每个小组都带了袋子、篮子、标签纸和枝剪。老师一路讲解植物,我们就一边选择性的采摘植物样本,为的是方便我们复习和记忆。

在凤凰山上,我们爬过了一个又一个山头,在那些人迹罕至的地方,看到了很多很多我们曾经以为很熟悉的植物,如盐肤木、肖梵天花、刺蒴麻、大头艾纳香、悬钩子、金毛狗等。

以前,我那些植物都是以平面的形式储存在我们的脑海里,而经过这么一天,我们才真正地认识这些中药,让它们从平面变成了立体的。老师也不遗余力地给我们讲解了近200种植物,虽然我们不能完全记住这200多种,老师讲得多了,我们才有印象,而且我们的`笔记和采集的样本都是很好的复习工具。这天的学习效果,比在公园逛好多了。

到了晚上,我们从6点开始在宿舍里对笔记和采回来的样本进行识别、整理。同时也选出一些有价值的植物进行标本压制。这几项事情,就让我们忙到了11点。而我们还没有查看和整理当天的照片。

我们都觉得第二天的实习才是真正的“野外实习”,虽然是辛苦了点,但是所能学到的东西是超过第一天的两倍的。

而12月22日,我们去了广州火炉山森林公园,说实在的,这座大公园有太多的人为痕迹了。感觉上能找到的物种就少很多了。不过在最后一天来这里给我们复习下还是很好的。在老师的反复强调下,我们深刻地记住了黑面神、豺皮樟、银柴、桉树等植物。

回到宿舍,看到那些都很相似的绿绿的叶子、枝条,又无法问老师,我们就只能互相请教、互相争吵、或者瞎蒙瞎撞,浪费了不少时间。不过,同时也印象深刻。

最后的两天,几位药植老师还带我们逛了一下药王山。回来以后才发现,无论是药山上有的还是没有的,我们都能随口说出一大堆植物出来,可见实习的效果多么明显。

最后一天下午我们进行实习考试,对于这种新型的都不习惯,希望老师能再考虑考试的方式和容量吧。

在这三天的外出实习中,我们大组一直跟着周老师,学到了很多知识,也分享了很多欢乐,我觉得,经过这三天的实习我们更团结了。更重要的是,我们学到了我们想要的知识!

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