教师个人简历(通用15篇)
时间过得飞快，我们找工作的时间越来越近，这时候可别把简历给忘了哦。你知道写简历需要注意哪些问题吗？下面是小编为大家收集的教师个人简历，希望能够帮助到大家。
教师个人简历1姓名：
性别：女
民族：汉族
出生年月：
婚姻情况：未婚
身高：
体重：
户籍：
现所在地：
毕业学校：xx师范学院
学历：本科
专业名称：应用化学
毕业年份：20xx年
工作年限：二年以上
求职意向
职位性质：全职
欲从事岗位：中小学类-化学教师
工作地区：
待遇要求：
到职时间：三天内
教育经历
时间所在学校学历
20xx年9月-20xx年7月xx师范学院本科
工作经历
工作地点：xxx中学
时间范围：20xx年9月-20xx年7月
担任职位：中学类-中学化学教师
自我评价
本人系本科毕业生，已工作2年多，特别是在文字构造方面有较强的功底，毕业后先后在小学和高中任教，受到学生和领导的一致好评.本人具有良好的思想品质，善于与人沟通，善于与人协作，能独立完成工作，本人思想开放，工作热情高，易于接受新事物，有吃苦耐劳的'精神，期待着伯乐的出现，立志用平生所学为贵单位贡献力量。
教师个人简历2基本信息
姓名：xx
性别：
目前所在地：
民族：
户口所在地：
身材：
婚姻状况：未婚
年龄：xx岁
求职意向及工作经历
人才类型：普通求职
应聘职位：美术教师
工作年限：0职称：
求职类型：可到职-随时
月薪要求：面议
希望工作地区：
个人工作经历：
20××年3月至7月辅导初中学生美术技法课程。
20××年7月至9月在xx省xx市开办美术学习班，辅导初中及高中美术。
20××年7月至9月在xx省xx市一中学校辅导高考前美术班。
20××年4月至6月在xx翻译咨询有限公司做英文客服文员。
20××年7月至11月在xx展示制作设计有限公司做办公室文员。
教育背景
毕业院校：xx师范大学
学历：本科
毕业-20××-06-01
所学专业一：美术
所学专业二：行政管理
资格证书：
全国高等学校计算机考试一级合格证书
大学英语四级证书
全国普通话水平测试等级证书
教师资格证书
大学四年均获学校三等奖学金
语言能力：
外语：英语良好
国语水平：优秀
粤语水平：一般
工作能力及其他专长：
四年的大学生活，使我在自己的思想境界、知识水平、工作能力等方面都得到锻炼与提高。在此我真诚希望能够到贵单位继续学习发展，我将整军待发，以饱满的热情、坚定的信心、高度的'责任感去迎接新的挑战，攀登新的高峰。
自我评价：
个人有很强学习能力，善于沟通，富有团队精神，吃苦耐劳。
教师个人简历3姓名：xxx
性别：x
出生年月：xxx年xx月xx日
籍贯：xxx
目前所在城市：xxx
工作年限：xxx
联系电话：xxx
应聘方向：xxx
求职行业：xxx
应聘职位：xxx
求职地点：xxx
工作经历：xxx
教育小学教师。
主要职责，负责教学行政事务，教学质量的监控，对于教学进度的制定和协调。跳安排增选本教学区任课教师。北京外语培训学校。教育中学教师。教授小学及初中英语教材是郎文国际英语教程在教学中使用多种方法，通过游戏活动的方式引导激发学生。调动学生的学习兴趣，培养学生的综合运用能力，让学生乐于学习英语，让学生运用英语能够进行交际的能力不断提高。
北京师范大学学生课堂。教育小学教师。编辑兼教师负责相关系列英语教材的编辑工作。系列英语教材是由北京师范大学海威学生课堂编写的`一套面向全国民办外语学校的英语教材，这套教材使用韵律法教学。充分调动学生的学习兴趣，让学生乐于学习英语，并且向全国各地的教师教授如何应用本套教学法给教师和学生讲授展示课。在工作之中了解学生的学习心理和兴趣，学习和掌握多种教学方法和教学技能，并且根据学生的学习兴趣来编辑教材。促进学生对知识的学习和理解。东泽卓越外语学校。行业教育培训，教育中学教师。主要职责，教授初中及高中英语，让学生通过学习掌握流利的英语，并且乐于学习英语。教授学生在东侧背英语口语大赛中取得了一等奖。在工作之中也掌握了多种教学方法和经验，取得教师资格证。
黑龙江大学英语本科。课程英语医学英语语法，英语写作，高级英语听力，英语口语，英语国家概况in汉翻译教程，英语语言学，高级英语。英语词汇学英语国家概括。职业技能，英语熟练。
英语本科毕业获得学士学位，英语听说能力良好，稳重认真，具备教师资格证，五年英语教师经验，并且参加了一系列英语教材的编辑工作。责任心强，有着很强的团队精神，乐于接受挑战，能够适应在压力下工作。
教师个人简历4姓 名： 王**
性 别： 女
民 族： 汉族
出生年月： 1XX年9月10日
婚姻情况： 未婚
身 高： 160cm
体 重： 44kg
户 籍： 安徽安庆
现所在地： 广东广州
毕业学校： 淮北煤炭师范学院
学 历： 本科
专业名称： 汉语言文学
毕业年份： 20xx年
工作年限： 二年以上
求职意向
职位性质： 全 职
欲从事岗位：中小学类—初中语文教师；中小学类—高中语文教师；
工作地区： 广东广州 ；
待遇要求： 3000元/月 不需要提供住房
到职时间： 三天内
教育经历
时间 所在学校 学历
20xx年9月 — 20xx年7月淮北煤炭师范学院 本科
工作经历
工作地点 ……此处隐藏3273个字……0xx年4月［5个月］
职位名称：企业文化助理
公司行业：酒店/餐饮
工作内容：企业文化的建设与宣传。
xx科技有限责任公司
工作时间：20xx年8月至20xx年4月［8个月］
职位名称：服务体系管培生
公司行业：计算机/网络/通信
工作内容：接待客户，解决技术问题。
教育经历
20xx年9月至20xx年6月|xx理工大学|本科|通信工程
20xx年9月至20xx年6月|xx省xx中学|高中|无
自我描述
本人211本科——xx理工大学毕业，数学功底良好。
我是一名理解型选手，从小不爱做题，讲究“格物致知”，掌握方法。从小学到初中到高中，没有完整做完过一套辅导书，老师布置的作业也常常不做。
但数学一直是我的强项。从初中开始，遇到数学概念，我总是试着在老师讲解的基础上，自己把它揉碎了，嚼烂了吞下。遇到题目了，会举一反三。所以往往大家在刷题，我什么也没做的情况下，我数学成绩在班上数一数二的。而我也挺“好为人师”的，从初中开始，对于和我关系好的`同学，我会教他/她不要死记硬背，告诉他/她这个概念/题目的痛点在哪，往往一题通，同类的题目全通了，在我的帮助下，他们的成绩均有明显提升。
说说我的成绩吧，我是xx人。如果您去网上调查一下可以发现，xx的数学在全国范围来看都是挺难的，我初中数学成绩优异，高中就读于xx中学，师承特级教师xxx，高考数学133分。虽然成绩不是特别突出，但是我特别擅长教会他人我的方法。因为我自己就是把概念，题目完全揉碎了，加以理解，反对题海，所以我能找出学生们被卡住、困住的点在哪。所以就算和一些数学功底特别好，成绩基本满分的对手比，我也不怕。因为你强不代表你会教，有些人数学水平特别高，什么难题一看就会，正因为一看就会往往让他无法教好学生。因为这道题要这样做，对他来说也许就像1+1=2一样，他知道要这样，但是他无法解释为什么1+1=2，也就是说他分析不出来他的思路是如何来的，就无法教好学生。我虽然数学不是的，但是我会教。我能够把我懂的精髓的东西用深入浅出的方法告诉学生，这是我的一个很大的优势，让我对做数学老师有非常大的信心。
大学阶段，我曾带过小学四年级、五年级小班（10人），初中家教1对1，高一、高二家教1对1。有教学经验。
语言技能
普通话：很好
英语：较好
证书奖项
证书名称：
教师个人简历14基本资料
姓 名: 性 别： 男
婚姻状况： 已婚出生日期： 1979-1-30
学 历： 博士
户 籍： 湖北武汉现居住地： 湖北武汉
期望职位： 高等教育
期望薪资：面试
期望地区：广州
教育背景：
武汉大学完成本科(20xx-20xx)，硕士(20xx-20xx)，博士(20xx-20xx)学习。
工作业绩：
主讲课程[本科]:通信电子电路(高频电子线路)、电磁场与电磁波
曾授课程[本科]:多媒体软件设计技术、信息论基础、微波与天线、专业英语
教学成果(近x年)：
1.在《中国冶金教育》、《考试周刊》等刊物上作为第1作者发表教研论文4篇
2.编写(排名2)电子教材《微机原理及应用》，华中科技大学电子音像出版社，20xx
3.20xx-2008年指导学生获武汉科技大学优秀毕业设计三等奖3次
4.20xx指导学生获湖北省第7届挑战杯大学生课外学术科技作品竞赛三等奖
5.20xx获湖北省第6次优秀高等教育研究成果二等奖(排名4)
专业技能：基于Visual C++的软件开发;基于NS-2的网络仿真;Linux环境程序开发;凌阳、MSP430单片机软件开发
科研项目(近x年)：
1.主持项目“基于车载自组网的智能交通服务技术研究”，湖北省教育厅科学技术研究计划项目(B20101101)
2.主持项目“基于自组网的'远城区公路智能交通服务理论与技术研究”，武汉科技大学青年科技骨干培训计划项目(20xxxz4)
3.参与(排序2)项目“窄带无线ATM技术研究”，横向(兵器工业207所)
4.参与(排序2)项目“多通道数据采集器软件技术服务”，横向(长江勘测技术研究所)
5.作为博士生参于国家自然科学基金项目(60502028、60903195)及省级、市级科研项目多项。
发表(录用)论文(近5年，作为第1作者)：14篇，其中EI检索5篇，中文核心期刊7篇。
20xx年获武汉科技大学年终考核优秀;武汉科技大学教学优秀奖(院级);武汉大学优秀研究生丙等奖学金
20xx年获武汉科技大学年终考核优秀
20xx年获武汉科技大学教学优秀奖(校级三等奖)
教师个人简历15所学专业一：音乐教育所学专业二：
受教育培训经历：起始年月终止年月学校(机构)专 业获得证书证书编号
20xx-092004-06湖北省长江大学艺术系音乐教育一等奖学金
语言能力
外语：英语 良好
国语水平：良好粤语水平：一般
日常工作能力及其他专长
获得证书：
20xx.9-20xx.6 大学期间，多次荣获奖学金及“三好学生”称号。
20xx年在教育实习中，被评为“优秀实习教师”。
20xx.12取得全国高等学校“计算机一级”证书。
20xx.4取得全国师范学院“普通话”证书。
20xx.3取得中华人民共和国机动车驾驶证C1牌。
20xx.6取得“高级中学教师”资格证。
20xx.6取得湖北省长江大学艺术学院“毕业证书”及“文学学士学位”。
20xx.6取得“大学英语四级”证书。
20xx.10在华南师范大学取得“高校教师岗前培训资格证书”。
20xx.11日常工作期间取得广东工业大学华立学院“党校结业”证书。
20xx年日常工作期间在广东工业大学华立学院取得“助教证书”、“高教研究实习员”、“高校教师”资格证书。
详细个人自传
有良好的`人文修养，有很强的学习能力和对环境的适应能力。
较强的组织沟通能力，注重团队精神与协同合作，有良好的创新意识。
月薪要求：2500-3000元/月
日常工作地区：广州市区(天河,海珠,越秀)
个人联系方式
通讯地址：
联系电话：159XXXXXXXXXX家庭电话：
手 机： QQ号码：
电子邮件： 个人
