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社会实践的活动策划

时间:2024-01-17 16:23:43
社会实践的活动策划汇编15篇

社会实践的活动策划汇编15篇

社会实践的活动策划1

一、指导思想

根据市教育局关于暑期活动相关文件指示精神,结合学校实际,特开展形式多样的社会实践活动。通过“认识新学校”新生观校园活动、“迎接60华诞,弘扬爱国主义”影视观看活动、“做一个有道德的人”的主题实践活动、“亲情假日,回报父母”体验活动、“品名著经典、谈心得体会”读书征文活动、“初三毕业生回校日活动”等六项社会实践活动,培养学生的情商,提高学生的.文明素质,丰富学生的暑假活动。

二、组织机构

组长:XX

副组长:XX

成员:XX等

三、活动内容

1、“认识新学校”新生观校园活动。利用暑期组织初一新生看校园活动并进行入学教育,让新生对初中生活有个初步的了解,以便开学后能够更好的适应新学校的生活和学习。

2、“迎接XX华诞,弘扬爱国主义”影视观看活动。利用回校日通过组织学生观看爱国主义教育影片,了解共和国的历程及建国65年来得巨变,培养学生的爱国主义情感。

3、“做一个有道德的人”的主题实践活动。引导每位学生首先从清洁家庭做起,并且通过学生来影响和督促他们的父母与亲友,主动投入到清洁家园活动中。用“小手牵大手”的方式,共同培养生态道德意识和良好的维护生态的好习惯;团支部组织学生志愿者积极投身社区公益活动,在活动中,增强学生的道德意识和社会责任感,用社会实践作为载体,引导学生做一个有道德的人。

4、组织学生参加“亲情假日,回报父母”系列感恩活动。鼓励学生热爱劳动、主动分担家务、孝顺父母、尊敬长辈,学会感恩;鼓励学生发现、讲述身边令人感动的人和温暖人心的故事,以征文的形式记录下来。通过推荐感动人物,培养“感恩”情怀;讲述感动故事,记录美丽心灵;解读感动理念,教育学生学会感恩,共同营造和谐社会。

5、组织开展“品名著经典、谈心得体会”读书征文活动。

6、“初三毕业生回校日活动”,初三毕业生回校汇报录取学校,领取毕业证书。

四、活动要求

1、加强领导。要把暑期社会实践活动作为一项事关全面推进素质教育、事关我校学生健康成长的大事来抓落实。各活动小组要主动与有关部门联系,营造良好的社会环境,确保活动落在实处,取得实效。

2、精心组织。暑假期间,各活动小组要组织好学生参加社会实践。并将各种社会实践活动作为学生假期作业内容之一来安排。

3、确保活动安全。建立学生暑假活动安全工作责任制。加强学生的安全教育和自我保护教育,防止意外事故发生,确保活动期间学生的安全。

①各班要认真组织,精心策划,按照相关要求进行假期社会实践活动;以就近就便原则,在组织活动中严防意外,确保在安全的情况下组织活动。

②各班班长对本班的寒假社会实践活动认真进行总结,收齐各类表格与相关活动资料,评选出寒假社会实践活动先进个人与先进集体,于开学第一周上报校团委,评选结果记入班级考核。

xx五中团委

20xx年x月x日

社会实践的活动策划2

活动时间:

20xx年12月16——20xx年12月20日(具体时间视天气情况而定)

活动地点:

奉化加贝超市(大成路)

活动总负责人:

周培芳

活动摄影:

各班主任

活动对象:

全体大班段幼儿

活动目标:

1.学习独立购物,提高合理消费能力,积累初步的理财经验.

2.看懂货物价格,理解货物符号的表示方法.

3.体会人民币在社会生活中的功能和作用,体验自主购物的快乐.

4.通过为身边的亲人购买礼物,激发孩子的.感恩之情.

活动重点:

1.学习为身边的亲人购买礼物,懂得感恩之情;

2.物品的标价方式.

活动准备:

1.事先踩点、确定路线,与超市工作人员做好沟通,确保活动的安全性.

2.园部发家园通告知家长相关事宜:给孩子穿园服、每位孩子准备20元人民币.

3.每班事先联系5位家长协助此次活动.

4.活动在上午时段进行,幼儿用完早点,9:20准时等候出发,10:30回园用中餐休息.

按照:大四班周一开展活动、大一班周二开展活动、大二班周三开展活动、大三班周四开展活动、大五班周五开展活动.

5.谈话,交代购物地点——购物过程——注意事项.

6.认识不同面值的人民币,出示人民币,让幼儿了解中国人使用的钱币叫人民币,知道其正确面值(钱币上的数字),有什么用处.

活动过程:

1.介绍超市场景、商品和价格(标价签).提出购物要求:每人20元钱,在超市买商品.一位教师或家长负责带领5名幼儿进行购物,最后集中在收银台进行结账.

2.回园请个别幼儿说说自己的购物过程,计算自己花去多少钱?买了几样东西,还有剩余吗?打算送给谁?

3.将自己所购物品统一放于书包柜内,与家人一起共同分享.

备注:各班请五位家长参与此项活动.

社会实践的活动策划3

一、活动目的

为纪念中国人民解放军建军80周年,纪念南昌起义80周年,秋收起义80周年,井冈山农民革命根据地创建80周年,中国共青团建团85周年,校青年志愿者协会和校记者团拟组织“重温红色情怀,播洒无限关爱”大学生志愿服务爱心公益行动。

活动整体构思以爱心公益促老区发展为线索,关注长征沿途地区普通人的生活状态和人生经历,并以实际行动帮助红色山区人民做好事,做实事。传播科普知识,带来文艺表演,送去人文关怀,我们此行的目的就是发扬志愿者服务精神,用我们的无限爱心,在这片红色的土地上播洒无限的关爱。同时,队员们通过参观和重温这段红色的记忆,并在活动中相互交流和沟通,不断提高自我的认识水平,为构建“和谐社会,和谐校园”做出积极的贡献。

二、活动主题

重温红色情怀,播洒无限关爱

三、活动背景

长征精神是个人吃苦耐牢,积极向上的一种精神;是中华民族整体奋进的一种精神;它的意义已经超越了时代!为积极响应中央的相关精神,更好的传承与传播红色文化,同时更好地贯彻实施中共江西省教委、江西省教育厅《关于在全省高校推进红色资源进校园工作的通知》的文件。作为xx大学生,在中国人民解放军建军80周年,中国共青团建团85周年,纪念南昌起义80周年,湘赣边秋收起义80周年,井冈山农民革命根据地创建80周年之际,走进贫困革命老区,瞻望先辈足迹,以真实体验的方式回顾重温这段特殊的历史,真切地感受先辈们的艰苦而伟大的革命历程。同时,通过 ……此处隐藏13685个字……

3、给远方的亲人写一封信。

十月份:谁不说咱家乡好

(三年级)1、阅读有关家乡的文章。

2、收集关于思乡的古诗。]

3、唱一唱自己的家乡。

4、写一写你心目中家乡的样貌。

(四年级)1、收集常州名胜古迹资料。

2、交流收集到的资料。

3、介绍七个星镇的名人。

4、制作小报。

2

(五年级)1、介绍家乡景点。

2、说说家乡的历史名人。

3、夸夸家乡的土特产。

4、展望家乡的未来。

(六年级)1、了解焉耆县的历史和风土民情。

2、开展实践活动,游览七个星镇名胜古迹、和乡都酒业。

3、小练笔或当小记者介绍家乡的景点

社会实践的活动策划13

一、活动主办:

xx大学医护学院。

二、活动承办:

xx院分团委宣传中心。

三、活动背景:

20xx年是建国xx周年,xx年风云激荡,xx年沧桑巨变,xx年艰难拼搏,xx年继往开来,xx年来,在党的领导下,教育,不断创造出奇迹,取得了灿烂辉煌的成就。从解放前的文盲遍地,到现如今的人才济济,xx年的坎坷经历,xx年的辉煌岁月,回首过去,感慨不已;展望未来,充满信心。在建国xx周年来临之际,我们作为新一代的大学生正以另一种形式向祖国献礼。因此,我院分团委宣传中心将开展以“爱国”为主题的社会实践活动设计大赛。

四、活动主题:

祖国在我心中。

五、活动目的:

1、深化大学生的爱国主义思想。

2、丰富大学生的精神文化生活。

3、提高大学生人文素质。

4、提高大学生社会实践活动的积极性。

六、活动对象:

xx、xx级本专科。

七、活动时间:

20xx年xx月xx日——xx月xx日。

八、活动地点:

医护学院阶梯一。

九、活动内容:

1、以“爱国”为主题开展一系列的社会实践活动,分为三大版块进行评比。包括策划书、PPT、展板展示的各项评比,最终以三个版块的总分作为最后成绩并评出一、二、三等奖。

2、前期准备:

(1)分别对策划书、PPT、展板展示的活动制作一份评分标准。

(2)对PPT展示的'设备提前进行检测。

(3)展板的准备

3、活动流程:

(1)20xx年xx月xx日——xx月xx日,xx、xx级各班先递交活动申请书,经院分团委宣传中心社会实践组批准后,再递交策划书。

(2)20xx年xx月xx日——xx月xx日,各班按照自己的活动策划开展活动,并留取照片、视频等活动证明。

(3)20xx年xx月xx日——xx月xx日,各班准备以各班活动为主题的PPT、展板。

(4)20xx年xx月xx日,由院分团委宣传中心社会实践组对xx、xx级各班制作的策划书进行评分。

(5)20xx年xx月xx日,举行以“爱国”为主题的PPT展示

(6)20xx年xx月xx日,举行以“爱国”为主题的展板展示

4、奖项设置:

(1)一等奖(一名)。

(2)二等奖(一名)。

(3)三等奖(一名)

十、活动经费:

1、一等奖300元。

2、二等奖200元。

3、三等奖100元。

十一、突发情况与应对机制:

1、针对展板展示当天可能出现下雨天气,将延期举行。

2、针对PPT展示当天可能设备故障,我们将进行提前检查。

3、针对比赛后可能出现平分现象,我们将以活动新颖性为主参考来进行取舍。

  院分团委宣传中心宣传部

  20xx年xx月xx日

社会实践的活动策划14

一、活动开展时间:

寒假

二、活动面向人群:

法学与公共管理学院所有在校学生(其中大一、大二学生必须参与,可采取团队合作的形式开展实践活动,并撰写实践报告)

三、实践活动开展范围:

扶贫开发,新农村建设,关注困境未成年人,空巢老人,环保,志愿者公益项目,科研立项课题调研项目之类均可,或本人觉得有意义,值得关注的社会热点亦可。

四、具体要求:

1、作品要求具有较高的思想性、科学性和一定的理论水平;

2、调研报告3000--5000字;

3、开展的实践活动与社会、国家需求结合紧密,取得的实践成果有一定学术价值、经济价值或社会影响,社会实践感想要真实,不得抄袭;

4、若实践成果在活动中为实践地做出具体的.贡献,并能够有一定的新闻报道,则予以优先考虑

5、如果涉及到单位实习的,请根据实习中发现的新问题,遇到的困难开展和行业发展前景的思考以及个人的心得体会撰写实践报告,不停留于对实习或打工生活的简单日常生活的描述。

6、需要严格按照所要求的格式填写,需要制作一份电子档和纸质档。

社会实践的活动策划15

一、活动背景

随着高考的结束,以及大学生暑期来临,鉴于学生对学以至用的需求,以及渴望锻炼自我、丰富自我社会经验的情景。__决定为学生署期供给锻炼平台,拿出__产品:黄页+电子名片为学生署期社会实践活动锻炼工具,以锻炼学生与人交流的本事,以及对事情的管控本事。为此,高中以上在校生或应届大学毕业生均可报名。同时劳动也有回报!__为暑期学生供给锻炼平台活动

二、活动目的、意义和目标

活动目的:锻炼学生与人交流本事,增加社会经验,增加自信心,实现自我价值。

活动意义:学生学有所成回报社会,在实践活动过程中,提高自身本事,促进团队协作意识的养成,以及自我价值观的塑造。

活动目标:经过实践活动,让学生实现自我价值体现,认识到挣钱的`辛苦,并学会感恩。

三、资源需要

人力资源:

1、简单产品培训。

2、经过各个渠道进行宣传。

3、组织人员:制定产品报价,完成商家数据的整理。

物力资源:商家信息登记表,黄页信息收集表。

四、活动开展

目的地:__城区。

实践活动报到点:__。

实践活动联系人:__。

报名热线:__。

五、团队要求

1、服从指挥、听从命令,禁止自作主张;

2、注意安全问题,凡事以安全为重;

3、实践过程中,对待客户应礼貌、真诚;

4、注意自身形象、维护好我公司荣誉。

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